问题解决培训项目方案

交付延迟问题解决需要明确判断口径,质量异常问题解决负责组织练习,库存过高问题解决用于课后复盘

2天 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、项目背景
二、项目目标
三、项目周期
四、项目实施方式
  • 1. 课前准备(Each Module)
  • 2. 课中实施(Each 2-Day Module)
  • 3. 课后跟进与验证(Throughout Project)
五、项目内容:六大主题案例培训+伴随式辅导模块设计
  • 总结、行动计划布置及后续伴随式辅导说明

交付延迟问题解决

内容重点
  • 工具应用: VSM、生产节拍分析、甘特图、交期管理矩阵

适合对象

项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队可以带着当前项目或岗位案例参加,课堂讨论会更容易落到真实场景

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍,还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 目标边界更清楚:范围变化、进度节点和协同责任,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕交付延迟问题解决校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 协同风险更可见:质量异常问题解决安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 交付复盘有依据:库存过高问题解决相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

工程或交付团队常见问题是计划颗粒度不一、风险升级不及时。课程从交付延迟问题解决切入,再把质量异常问题解决接到后续执行与复盘中。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01交付延迟问题解决
02质量异常问题解决
03库存过高问题解决
04供应商断供问题解决
05成本失控问题解决
06物流瓶颈问题解决

讲师介绍

董道军 讲师头像

董道军

采购供应链管理与AI赋能业务效能专家

采购供应链与战略运营实战讲师,AI赋能业务效能提升专家。拥有20余年跨国企业实战经验及多项国际权威认证,累计授课覆盖全国50余城,参训学员超30000人次,致力于通过数字化与AI技术重构供应链效能

制造业汽车行业医药医疗电力能源通信物流供应链
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课程差异说明

本课程页面围绕《问题解决培训项目方案》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

具有深度和广度且能在课堂上进行有效研讨的案例,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天。 总培训天数: 14天。 伴随式辅导: 贯穿整个项目周期。 四、项目实施方式 本项目采用课前调研+课中实战+课后伴随辅导的全链条培养模式,确保培训的深度、广度与转化率。 1. 课前准备(Each Module) 学员需求调研: 通过问卷或访谈形式,了解学员背景、当前工作面临的问题及期望解决的领域。 真实案例征集与脱敏: 与汽车…

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配