项目管理思维与应用

认识项目管理先把对象、任务和边界讲清,什么是项目再帮助团队对齐现场处理口径

半天 质量管理

适合对象

项目经理、青年员工、新员工等 【培训课时】 半天(视公司实际情况及需求,授课内容有所取舍和调整)

课程定位与主要问题

目标拆解、进度跟踪、风险协同和复盘改进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 目标边界更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 节点推进更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 协同风险更可见:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 交付复盘有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

工程或交付团队常见问题是计划颗粒度不一、风险升级不及时。课程从认识项目管理切入,再把什么是项目接到后续执行与复盘中。

课程时间

半天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01认识项目管理
02什么是项目
03项目的六大特点
04目标的确定性
05项目管理的三大类别

课程大纲

第一章 认识项目管理

内容重点
  • 1. 什么是项目
  • 2. 项目的六大特点
  • 目标的确定性
  • 3. 认识项目管理
  • 4. 项目管理的三大类别

第二章 项目管理思维的四大环节应用

一、计划环节
  • 1. 定量化制定目标
  • 2. 项目目标任务分解——OGSM目标分解模型(重点练习)
  • 目标
  • 3. 厘清目标
  • 目标制定的SMART原则
  • 4. 计划制定的5W2H原则
二、执行环节
  • 1. 执行阶段的实施步骤
  • 2. 提升效率——高效执行的时间管理
  • 3. 坚定执行——强化执行意识
三、检查环节(验证环节)
  • 1. 验证失败的两种形式
  • 2. 验证阶段的步骤
四、调整环节(行动环节)
  • 1. 调整步骤
  • 2. 复盘四步法
  • 总结经验

讲师介绍

刘乃持 讲师头像

刘乃持

管理技能与思考力训练专家

刘乃持,管理技能与思考力训练专家,19年实战经验。曾任人力资源总监、商学院院长,专注管理者技能提升与内训师体系建设。累计授课数千场,年均返聘率高,服务数百家知名企业

电力能源金融银行通信制造业政府国企
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课程差异说明

本课程页面围绕《项目管理思维与应用(新员工半天)》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合项目经理、青年员工、新员工等 【培训课时】 半天(视公司实际情况及需求,授课内容有所取舍和调整)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配