管理的项目化思维专题研讨

课程大纲

课程总览

内容重点

破冰

第一部分项目和项目管理究竟是什么？

一、结构化方法与系统化思维

1. 核心理念
2. 关键内容
结构化的管理方法
系统化的思维方式
3. 管理启示

二、换个角度，事事都可成项目

梳理二、换个角度，事事都可成项目的范围边界、关键节点和协同对象
拆解二、换个角度，事事都可成项目的计划推进、风险预警和问题升级步骤
项目的是与非
◆ 场景案例
项目管理与运营管理的区别与联系
输出二、换个角度，事事都可成项目推进清单、风险记录和复盘表

第二部分如何启动一个项目？

三、不识干系人，成功似浮云

梳理三、不识干系人，成功似浮云的范围边界、关键节点和协同对象
拆解三、不识干系人，成功似浮云的计划推进、风险预警和问题升级步骤
谁可能影响你的工作？
◆ 小组
讨论：某知名项目干系人分析
找出影响你工作的人
干系人分类的维度
谁是最需关注的干系人？
如何管理影响你工作的人？
输出三、不识干系人，成功似浮云推进清单、风险记录和复盘表

四、让项目赢在起跑线上

梳理四、让项目赢在起跑线上的范围边界、关键节点和协同对象
拆解四、让项目赢在起跑线上的计划推进、风险预警和问题升级步骤
项目启动
◆ 案例视频与讨论1：杨志受命
搞清需求——怎么做前先搞清楚做什么
将需求转化为任务的要领
输出四、让项目赢在起跑线上推进清单、风险记录和复盘表

第三部分：如何编制项目的计划？

五、将苹果切成小块来吃

梳理五、将苹果切成小块来吃的范围边界、关键节点和协同对象
拆解五、将苹果切成小块来吃的计划推进、风险预警和问题升级步骤
WBS——切苹果的刀
WBS化大为小的妙用
可以按照哪些逻辑来进行分解？
◆ 实战
演练：实战项目WBS编制
输出五、将苹果切成小块来吃推进清单、风险记录和复盘表

六、预则立，不预则废

梳理六、预则立，不预则废的范围边界、关键节点和协同对象
拆解六、预则立，不预则废的计划推进、风险预警和问题升级步骤
进度计划编制所遵循的思路
基于WBS的资源计划
基于WBS预算思路
输出六、预则立，不预则废推进清单、风险记录和复盘表

第四部分：如何按计划执行，并监控计划的执行？

七、有效沟通——项目致胜的法宝

梳理七、有效沟通——项目致胜的法宝的范围边界、关键节点和协同对象
拆解七、有效沟通——项目致胜的法宝的计划推进、风险预警和问题升级步骤
沟通的正确姿态
◆ 模板分享：项目沟通管理计划表
与不同对象进行沟通的要领
◆拍马屁也是一种能力
输出七、有效沟通——项目致胜的法宝推进清单、风险记录和复盘表

八、让意外不再意外

梳理八、让意外不再意外的范围边界、关键节点和协同对象
拆解八、让意外不再意外的计划推进、风险预警和问题升级步骤
发掘意外——风险识别
判断意外的危害——风险评估
处理意外的方法——风险应对
监测以外的发展——风险监控
输出八、让意外不再意外推进清单、风险记录和复盘表

九、管理过程，掌控变化

梳理九、管理过程，掌控变化的范围边界、关键节点和协同对象
拆解九、管理过程，掌控变化的计划推进、风险预警和问题升级步骤
执行和控制的因果
三问与三招
状态跟踪的基本方法
◆ 模板分享：项目进展报告
项目控制——让工作在既定的轨道上前行
项目变更管理流程
◆ 案例视频与讨论2：项目执行与监控
输出九、管理过程，掌控变化推进清单、风险记录和复盘表

第五部分：如何做好项目的收尾？

十、以终为始，持续改进

梳理十、以终为始，持续改进的范围边界、关键节点和协同对象
拆解十、以终为始，持续改进的计划推进、风险预警和问题升级步骤
总结工作，改过迁善
论功行赏，关注贡献
回馈感谢，巩固关系
输出十、以终为始，持续改进推进清单、风险记录和复盘表
世界咖啡：企业项目管理典型问题研讨与解决
课程回顾与分享

适合对象

各类组织中的中高层管理者

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

核心收益

先确认范围变化、进度节点和协同责任，让训练目标更具体
项目和项目管理究竟是什么和如何启动一个项目会被串成一组可练习的项目推进
协同风险更可见：计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
交付复盘有依据：如何编制项目的计划相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

管理者的工作中同样存在着不少的项目型活动，而为了适应组织发展与市场需求的快速变化，管理者还将不得不持续应对越来越多的项目挑战。正如美国项目管理认证委员会主席Paul Grace所言，21世纪的社会，一切都是项目，一切也必须将成为项目

在这种情况下，传统的运营管理模式已经愈发难以适应日益增长的项目型活动的管理要求，而项目管理才是针对项目这种业务形态行之有效且经过验证的管理方法。美国《财富》杂志断言：项目管理将成为21世纪核心管理模式

什么是项目和项目管理，项目管理谁来管、项目管理管什么、怎么管？

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01项目和项目管理究竟是什么？

02如何启动一个项目？

03如何编制项目的计划？

04如何按计划执行，并监控计划的执行？

讲师介绍

高虎

项目管理思维与管理效能提升专家

莫斯科国立文化大学博士，PMP认证专家。深耕管理培训，推广管理项目化思维，擅长项目管理与培训体系建设。累计授课数百场，服务学员近万人次，致力于通过项目化逻辑提升组织管理效能

通信电力能源金融银行制造业医药医疗汽车行业

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课程差异说明

本课程页面围绕《管理的项目化思维专题研讨》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合各类组织中的中高层管理者等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解造成跨部门沟通与协作障碍的四大因素，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配