周旭东:1天《执行力

执行力的基本概念、提升团队执行力的方法和东风汽车公司执行力案例连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 中高层领导力

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
周旭东:1天《执行力 推荐版本 1天

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

高效执行力 1天版

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

适合对象

中层管理人员

课程定位

内训师培养、课程开发或组织经验复制项目中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 目标1:能够通过理论加实际的演练增强团队的合作意识
  • 目标2:能调动团队每位成员积极性,克服障碍完成任务
  • 目标3:能够掌握提升团队凝聚力的相关理论和具体方法
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  • 目标4:能根据相关理论找到本次团队执行力不佳的原因
  • 目标5:能够根据本次团队执行力不佳的原因制定出方案
  • 目标6:掌握提升执行力的工具及其使用方法和注意事项

课程背景与交付信息

现代社会,随着社会进步及信息化进程,90后、00后逐渐成为职场主力军,传统的执行力的理论逐渐与新型社会背景下的管理环境脱节,导致面对新型员工的执行管理方面出现了这样或者那样的问题。本课程针对目前传统执行力课程的缺点,汲取了当代前沿的团队管理和执行力的理论和研究成果,结合当代新型员工的个性特点,结合10年执行力的类课程的培训经验及案例而开发,实用性很强

课程时间

1天

课程内容重点

01执行力的基本概念
02提升团队执行力的方法
03东风汽车公司执行力案例
04提升个人执行力的方法
05目标与绩效管理
06最有效的执行方法——PDCA

课程大纲

执行力的基本概念

1.1 主要内容1:什么是执行力
1.2 主要内容2:执行力包含的内容
  • 执行标准
  • 执行意愿
  • 方法
  • 行动
  • 检核
1.3 主要内容3:执行不力的10大症状
1.4 主要内容4:M-KASH法则
1.5 主要内容5:ABC理论在执行力中的应用
  • 头脑风暴:在工作中你遇到执行不力的情况你是怎么处理的?

提升团队执行力的方法

2.1 主要内容1:团队协作
  • 什么是团队
  • 团队的要素
  • 团队的特征
  • 怎么样组建团队
  • 如何进行高效的团队协作
2.2 主要内容2:团队沟通
  • 什么是沟通?
  • 沟通的要素
  • 沟通的模型
  • 沟通的原则和流程
  • DISC理论在团队沟通中的应用
  • 沟通中常见的问题及解决方案
2.3 主要内容3:团队执行力差的原因
  • 个人主义泛滥
  • 缺乏目标
  • 缺乏信任
  • 缺乏沟通
  • 团队氛围问题
  • ……
2.4 主要内容4:提升团队执行力的方法
  • 案例分析:东风汽车公司执行力案例

提升个人执行力的方法

3.1 主要内容1:个人认知的改变
  • 什么是认知?
  • 影响认知的因素
  • 改变认知的方法
3.2 主要内容2:猴子管理法
  • 什么是猴子管理法
  • 猴子管理法给我们的启示
  • 猴子管理法提升执行力
3.3 主要内容3:执行力ABCD象限管理法
  • 执行A类事件的策略
  • 执行B类事件的策略
  • 执行C类事件的策略
  • 执行 D类事件的策略
3.4 主要内容4:甘特图管理工具
  • 什么是甘特图
  • 甘特图的具体作用
  • 用甘特图提升执行力
3.5 主要内容5:用AI技术提升执行力
  • 豆包AI在提升执行力方面的应用
  • Deepseek在提升执行力方面的应用
  • 文心一言(文小言)在提升执行力方面的应用
  • ……

目标与绩效管理

4.1 主要内容1:目标管理
  • 目标为什么重要?
  • 为什么要进行目标管理?
  • 当代目标设定过程
  • 目标管理的步骤
  • 目标管理的要求
  • 关键评估指标KPI程序
  • 目标设定技巧及注意事项
  • 如何将目标分解为可执行单位?
4.2 主要内容2:绩效管理
  • 马斯洛需求理论介绍
  • 双因素激励理论介绍
  • 期望值激励理论
  • 强化理论
  • 激励的原理
  • 激励体系的搭建
  • 激励的形式---物质激励
  • 激励的形式---精神激励

最有效的执行方法—PDCA

5.1 主要内容1:如何面对问题,如何发现问题?
5.2 主要内容2:分析问题常用的方法
  • 鱼骨图与脑力激荡法
  • 4. M1E与5WHY法
5.3 主要内容3:如何针对主要原因,采取解决的措施
5.4 主要内容4:如何按措施计划的要求去做
5.5 主要内容5:如何强化执行
5.6 主要内容6:如何进行成果对比
  • 课程回顾与总结

讲师介绍

周旭东 讲师头像

周旭东

TTT内训师培养与课程开发专家

周旭东,TTT内训师培养与课程开发专家,兼具企业保密管理专长。拥有16年500强经验,擅长构建企业内训体系与合规管理机制,服务170余家知名企业,致力于提升组织人才效能与安全合规水平

电力能源制造业交通基础设施政府国企金融银行通信
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中层管理人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

目标1:能够通过理论加实际的演练增强团队的合作意识,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:6H(1天)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

为什么这个页面会展示多个版本?

这些版本属于同一门课程的不同交付版本,页面保留推荐版本作为课程主轴,其他版本用于说明时长、行业场景或模块侧重点差异

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配