研发经理的领导角色
内容重点
- 1. 项目经理的立体角色定位
- 项目生命周期中的角色转换：启动者、推动者、决策者、收尾者
- 项目经理必须是专业人士吗
- 哈佛研究：2010年以后项目经理的能力要求重要变化
- 项目经理能力模型：技术能力×领导力×商业思维（PMI人才三角）
项目经理的领导力
研发经理的领导角色、对内——情境领导力与目标达成和对外——外部干系人管理与横向沟通连成一组训练主线，减少课堂内容与岗位动作之间的断点
授课讲师：
付小东 · 医药零售营销与管理赋能专家
课程大纲
对内——情境领导力与目标达成
内容重点
- 1. 情境领导力
- 领导下属的不同方式
- 下属的能力问题辨识
- 下属的态度问题辨识
- 领导方式之－教练
对外——外部干系人管理与横向沟通
内容重点
- 1. 干系人影响力地图构建
- 干系人四象限分类：权力/利益矩阵的动态管理
- 关键干系人需求挖掘：KANO模型在期望管理中的应用
- 案例：某基建项目因忽视环保部门诉求导致停工整改的复盘
- 案例：某企业大学的AI陪练项目前期调研
适合对象
企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员
课程定位与主要问题
《项目经理的领导力》更强调计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 明确角色定位：厘清项目经理在组织中的战略价值与核心职责
- 高效会议管理：掌握项目会议设计技巧，避免无效沟通与资源浪费
- 团队动力激发：快速组建高绩效团队，化解冲突并保持持续动力
查看更多收益 收起更多收益
- 横向协作破局：建立跨部门信任，推动资源整合与利益平衡
- 人才赋能策略：运用教练技术快速提升成员能力，设计即时激励方案
- 目标精准拆解：从战略到执行的WBS分解与OKR跟踪方法
课程背景与交付信息
如何平衡技术专家与管理者的双重角色？
跨部门协作中如何打破壁垒，推动资源整合？
临时性团队如何快速凝聚战斗力并保持高效运作？
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01研发经理的领导角色
02对内——情境领导力与目标达成
03对外——外部干系人管理与横向沟通
讲师介绍
付小东
医药零售营销与管理赋能专家
付小东老师是团队管理与辅导教练专家，拥有20余年医药零售营销与管理实战经验。曾任辉瑞、阿斯利康高管，擅长销售团队辅导、极简项目管理及AI赋能办公。累计授课300余场，以版权课程与行动学习方法助力企业效能升级
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《项目经理的领导力》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员。
学习这门课可以获得什么收益？
明确角色定位：厘清项目经理在组织中的战略价值与核心职责；高效会议管理：掌握项目会议设计技巧，避免无效沟通与资源浪费。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
