项目全过程进度及成本管控

底层逻辑——对齐认知线会打开第一轮讨论，六拍运动的反思与总结与三边行动的反思与总结负责把练习结果接到后续工作

1天 供应链管理
授课讲师： 张楠 · 项目管理实战专家
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适合对象

中级及以上项目经理、需进一步提升项目管理能力的项目管理专业人士

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 目标边界更清楚：范围变化、进度节点和协同责任，先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕底层逻辑——对齐认知线梳理关键判断点，避免停留在概念解释
  • 借助六拍运动的反思与总结完成一次可复盘的应用演练
  • 输出三边行动的反思与总结相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在非标制造行业，是否经常遇到这样的场景：客户需求变个不停，计划永远只是乐观估计；关键设备前项目排着队，核心技术人员忙得团团转；项目结束后一算账，明明报价有利润，最后却莫名其妙亏了钱？

这些，都不是个别人的问题，而是行业特性带来的系统性挑战。本次课程的的目的就是用一套系统的方法和工具，把我们从一个被动的救火队长，转变为一个主动的项目驾驶员。我们将一起学习，如何从源头制定一份可行的计划，如何在过程中看清真正的进度与成本，如何让销售、设计、生产、采购、财务拧成一股绳，共同为项目的成功负责

本次课程将从项目管理的底层逻辑入手，剖析与正视做项目的常见误区；基于项目经理所面临的项目管理挑战，由项目的复杂度特征推导应对方案，从而推演出项目经理的能力诉求（统筹规划、流程协作、变更管理、进度控制、成本控制），从而助力项目负责人成为与企业管理需求匹配的复合型人才，并最终推动项目交付的成功落地

课程时间

1天

授课方式

理论讲授、案例分析、小组讨论、积分比赛、以练代教、成果分享、疑难问答、精彩点评、落地流程表单 课程风格： 以终为始：课程直击做项目的常见误区，从误区和问题入手推导项目经理所面临的…

课程内容重点

01底层逻辑——对齐认知线
02六拍运动的反思与总结
03三边行动的反思与总结
04行业定制化项目复杂度分析
05统筹规划——凡事预则立
06项目计划需要回答的问题

课程大纲

底层逻辑—对齐认知线

一、做项目的常见误区
  • 1. 六拍运动
  • 2. 三边行动
  • 案例分析：六拍运动的反思与总结
  • 案例分析：三边行动的反思与总结
二、误区引发的思考
  • 问题导入：对于以上误区你有哪些思考
  • 课堂举例：误区可能引发的九项思考
三、项目经理的能力提升
  • ——项目经理能力提升的原因和方向
四、由项目复杂度推导核心能力诉求
  • 1. 独特性/唯一性
  • 2. 不确定性
  • 3. 临时性
  • 4. 跨职能性
  • 5. 变革型/创新性
  • 工具：项目复杂度特征分析雷达图
  • 案例分析：行业定制化项目复杂度分析
  • 实战
  • 演练：项目复杂度特征分析工具演练

统筹规划—凡事预则立

一、计划管理综述
  • 案例分析：项目计划需要回答的问题
二、计划管理的基本方法
  • 1. 分解：将大变小
  • 1. 分解原则MECE
  • 2. 滚动式规划
  • 3. 任务墙
  • 工具：金字塔原理
  • 案例分析：相互独立、完全穷尽
  • 案例分析：某项目的产品分解结构WBS
  • 案例分析：某项目的产品流程图
  • 2. 分级：将多变少
  • 工具：MoSCoW模型

流程协作—协作保成功

一、流程协作综述
  • ——跨部门协作难、项目进度延期、流程断点等待
  • 课堂举例：项目负责人流程协作的困惑
二、流程协作的原则
  • ——客户导向、标准可视、精益求精
  • 案例分析：企业中的非客户导向案例分析
  • 案例分析：生活中的非精益求精案例分析
三、什么是流程
  • 课堂举例：何为为客户带来价值增值的过程
  • 流程协作的方法
  • 跨职能泳道图
  • 一横一纵：横向过程、纵向分工，框架搭完整
  • 2. 工作任务：一步一印、放入格中，内容填丰富
  • 牵线搭桥：谁前谁后，谁左谁右，逻辑理清楚
  • 4. 分组搭配：寻找相近，打包分类，模块化分区
  • 5. 突出重点：颜色区分，重点标示，层次化分明
  • 6. 精益求精：切入维度，识别浪费，精益化活动
  • 案例分析：新品开发项目管理流程跨职能泳道图

变更控制—掌控变化项

一、问题与变更控制的步骤
  • 1. 发现问题
  • 2. 评估问题
  • 3. 提议行动
  • 4. 决定行动
  • 5. 实施行动
  • 案例分析：客户投诉问题定位
  • 互动提问：哪些是正确、清晰的问题描述
  • 梳理一、问题与变更控制的步骤的范围边界、关键节点和协同对象
  • 演练：选取项目/场景描述待解决问题
二、问题分析与解决的方法
  • ——6W3H法、5Why法
  • 案例分析：问题分析与解决企业实际应用举例
  • 工具：问题分析与解决6W3H法、5Why法（二选一）
  • 梳理二、问题分析与解决的方法的范围边界、关键节点和协同对象
  • 演练：问题分析与解决6W3H法、5Why法小组演练（二选一）
三、变更控制策略
  • 梳理三、变更控制策略的范围边界、关键节点和协同对象
  • 1. 早期变更：该怎么干就怎么干
  • 2. 中期变更：要变更，先谈谈
  • 3. 后期变更：生米已煮成熟饭
  • 2. 变更控制机制
  • 1. 变更分级管理
  • 2. 变更优先级排序
  • 工具：MoSCoW模型在变更中的应用
  • 3. 变更控制流程

进度控制—掌控时间轴

一、进度管理综述
  • 1. 进度对范围、质量、成本的影响
  • 2. 进度管理的重要性
二、项目进度管理的问题
  • ——进度目标过高、计划制订不合理、过程失控、节奏前松后紧、保进度不惜代价
三、项目进度计划制订
  • ——以经验为基础、以细节为基础、以共识为基础、请专家提供意见
  • 课堂举例：旅行的估算时间与制定进度计划举例
  • 梳理三、项目进度计划制订的范围边界、关键节点和协同对象
  • 演练：进度计划自上而下与自下而上制订的优劣势对比分析
  • 案例分析：项目典型案例分析并总结计划制定的原则与结论
四、项目进度过程控制
  • 案例分析：某公司层面项目里程碑阶段划分、评审检查、按期达成率监控
  • 梳理四、项目进度过程控制的范围边界、关键节点和协同对象
  • 演练：项目内部管控级别的里程碑阶段划分

成本控制—强成本节约

一、项目预算监控综述
  • ——概预核决的端到端闭环管理机制
二、项目预算监控的问题
  • ——概算说不清、预算做不准、核算控不住、决算算不对
  • 互动研讨：项目四算过程中都存在哪些问题
  • 课堂举例：多种角色在四算过程中引发的问题
三、项目预算执行监控落地举措
四、预实偏差可视化
  • 1. 什么是预实偏差可视化
  • 2. 预实偏差可视化的应用方案
  • 案例分析：某非标业务预实偏差可视化实例
五、过程管理精细化
  • 1. YTD预算执行控制
  • 2. 预估与预算对比分析
  • 案例分析：某非标业务YTD预算执行控制实例分析
  • 案例分析：某非标业务预估与预算对比实例分析
  • 梳理五、过程管理精细化的范围边界、关键节点和协同对象
  • 演练：项目预算执行过程精细化管理方法
六、经营分析常态化
  • ——经营分析常态化的执行原则
  • 案例分析：某非标业务经营分析常态化实例分析
  • 课程总复习：课程总体串讲、回顾总结及提问互动
  • 课程分享电子资料包
  • 《立项管理模板》
  • 《结项管理模板》
  • 《项目规划模板》
  • 《培训管理模板》
  • 《项目监控模板》
  • 《风险管理模板》

讲师介绍

张楠 讲师头像

张楠

项目管理实战专家

中国人民大学MBA，15年500强PMO及项目群管理实战专家。曾任京东、中国移动项目负责人，主导800+项目群管理，累计金额65亿+。持有PMP/PgMP/PMO-CPTM等认证，擅长组织效能提升与敏捷开发，累计授课18000+人次

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课程差异说明

本课程页面围绕《项目全过程进度及成本管控》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度