从技术精英到项目经理：项目经理修炼之路

项目经理之思维转变与项目经理之工作转变被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法

1天，6小时 管理者能力提升
授课讲师： 张景涛 · 项目管理实战专家
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课程大纲

项目经理之思维转变

一、项目环境下的领导力
  • 1. 项目环境下的团队特点
  • 1. 临时性 2）虚拟性 3）专业性
  • 2. 项目工作的变革与秩序两重属性
  • 3. 项目经理的两个职责
  • 1. 执行者：按照既定规划执行，正确的做事
  • 2. 变革者：解决项目难题，做正确的事
  • 4. 项目经理领导力
  • 1. 项目经理的职责既要维持秩序又要实现变革
  • 2. 管理团队完成业绩目标
  • 3. 带领团队实现业务突破
二、角色：单一角色到多重角色
  • 1. 项目经理的角色认知：通过他人实现项目目标
  • 2. 四大转变，建立管理者思维架构
  • 1. 职责范围的转变
  • 2. 工作技能的转变
  • 3. 控制方式的转变
  • 4. 绩效评估的转变
  • 练习：劳而无功的管理者，究竟哪里做错了？
  • 3. 从单一角色（业务达人）到多重角色的转变
  • 4. 技术型项目经理转型路上障碍与优势
  • 5. 项目经理的推力和拉力

项目经理之工作转变

一、目标：明确项目管理就是紧盯并实现项目目标
  • 1. 必须先确定项目管理的目标：项目目标必须来自上级和客户
  • 2. 目标的本质是衡量工作是否完成的标准
  • 实操训练：如何准确识别工作的目标
  • 3. 解析项目目标
  • 工具：smart原则
  • 4. 项目目标管理铁三角：在范围有效控制下，协调质量、进度、成本三者均衡
  • 5. 公司目标和让客户满意是项目经理的行为准绳
二、计划：从目标到计划
  • 1. 计划的必要性：计划是实现项目目标的最佳路线图
  • 2. 计划的作用：对标，及时找出偏差并达成最终目标
  • 3. 计划的2大关键：全局思维、全局视角
  • 4. 完美计划不存在，存在的只是最优选择
  • 5. 计划=目标+资源+行动措施
  • 1. 分解任务
  • 2. 统筹优化
  • 3. 协调资源
  • 实操训练：项目工作计划制定

项目经理之项目规划

一、首先确定项目范围
  • 1. 项目管理的基础：范围管理
  • 讨论：范围管理的意义
  • 2. 分解WBS常用方法，保证分清、分尽
  • 1. 自上而下分解
  • 2. 自下而上分解
  • 3. 参考历史资料
  • 4. 专家访谈法
  • 3. 分解WBS的维度：产品组成、业务流程、重要性
  • 练习：简单wbs分解练习
  • 4. wbs分解步骤：WBS是所有计划的基础分解
二、时间就是金钱——项目进度管理
  • 1. 时间估算常用方法
  • 1. 专家判断法
  • 2. 类比估算法
  • 3. 参数计算法
  • 4. 关键路径法
  • 2. 选择项目进度里程碑
  • ——5类节点设置里程碑：检查点、决策点、活动、可交付成果、重大事件
  • 3. 制定里程碑的步骤
  • 1. 定目标 2）找节点 3）调顺序 4）画逻辑 5）达共识
  • 练习：制定公司某项目的里程碑
三、项目责任与分工协作
  • 1. 团队协作要点：各负其责
  • 2. 团队成员协作与分工
  • 3. 团队分工RASCI矩阵
  • 练习：选择本公司项目制作RASCI矩阵
  • 4. 人人有责、人人担责保证进度与质量

项目交付结束

一、项目验收交付
  • 1. 越临近结束客户越紧张，不愿意验收
  • 讨论：咱们自己的项目是如何收尾的？
  • 2. 用项目收尾三个一工程打消客户疑虑
  • 1. 一实：项目范围全部履行
  • 2. 一虚：项目版本丰富、实用、适用
  • 3. 一承诺：确保后期维护，建立双方互信
  • 3. 成本控制、干系人管理持续到项目结束最后一刻
  • 练习：无休止的项目
  • 课后回顾
  • 1. 后续落实措施

适合对象

企业储备干部、技术达人、业务骨干、转型中的项目经理、项目主管、职能部门经理、管理干部培养项目负责人

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

  • 改变技术人员思维，建立起带团队、达成目标的管理思维
  • 从只盯着自己目标、完成自己目标的工作方式转向协调资源、带领团队、协助团队成长
  • 着眼于项目团队的健康、良性发展，促进团队沟通、化解团队冲突、提升团队效率
查看更多收益 收起更多收益
  • 建立科学的激励-反馈机制，让项目经理及时、准确把握团队工作重点、工作方向，避免工作出现纰漏和偏差
  • 利用团队的任务、人两大属性，建立有归属感团队实现绩效增加、竞争力提升
  • 学习谈话技巧、心理契约，通过行为培养，形成团队重视结果的团队氛围

课程背景与交付信息

项目经理往往是从团队中选拔业务达人、技术达人进行培养。新上任的项目经理在主动学习项目管理知识后，发现项目并不是以教科书上的方式开展，在实际的项目管理中依然束手束脚，无法有效推动项目实施

新任项目经理仍然停留在技术思维，如何建立有效的项目管理思维？

项目需要各个职能部门的配合，如何快速获取所需要的资源？

课程时间

1天，6小时

授课方式

讲授、演练、实操、模拟、感悟、案例分析、头脑风暴、示范指导、短片欣赏 课程模型

课程内容重点

01项目经理之思维转变
02项目经理之工作转变
03项目经理之项目规划

讲师介绍

张景涛 讲师头像

张景涛

项目管理实战专家

张景涛，项目管理实战专家，工信部认证高级项目管理师，PMP认证。拥有二十余年从业经验，曾任电信项目经理、研发总监，现任CTO。累计授课100余期，擅长研发项目管理、团队协作及项目风险管理，致力于帮助企业提升项目效能。本课程与其项目管理方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《从技术精英到项目经理：项目经理修炼之路》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业储备干部、技术达人、业务骨干、转型中的项目经理、项目主管、职能部门经理、管理干部培养项目负责人等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

改变技术人员思维，建立起带团队、达成目标的管理思维，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天，6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用讲授、演练、实操、模拟、感悟、案例分析、头脑风暴、示范指导、短片欣赏 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配