国企党业(融合)一体化理论与实战创新要点

新时代国有企业党的建设努力方向先把对象、任务和边界讲清,国有企业党建与管理融合创新再帮助团队对齐现场处理口径

1天,6小时 合规管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入:电影《南征北战》——政治军事相融合的典范

国有企业党建与经营管理相统一的理论与实践基础

一、国有企业的政治经济社会地位与使命
  • 1. 国有企业的三个责任
  • 2. 国有企业党组织的作用
  • 3. 新时代国有企业的新使命
  • 4. 关于国有企业党建工作的制度规定
二、党的建设是国有企业的根和魂
  • 1. 习近平关于国企改革发展和党的建设重要论述
  • 2. 新发展理念与新发展格局
  • 3. 国有企业深化改革新三年行动
  • 4. 国有企业高质量发展的目标与途径
三、新时代国有企业党的建设新要求
  • 1. 国有企业党的建设三原则
  • 2. 党建与生产经营相统一的四个坚持
  • 3. 新要求关于党的全面领导的具体部署
  • 4. 党务——党建——业务的伟大实践与现实需要

新时代国有企业党的建设努力方向

一、习近平总书记关于建立中国特色现代国有企业制度的重要论述
  • 1. 关于制度设计和制度特征的重要论述
  • 2. 关于党对国有企业领导的重要论述
  • 3. 关于制度建设路径选择的重要论述
  • 4. 关于全心全意依靠工人阶级的重要论述
二、全面落实两个一以贯之
  • 1. 把党的领导融入公司治理各环节
  • 2. 完善公司法人治理结构
  • 3. 党委(党组)在治理主体中的核心地位
  • 4. 双向进入、交叉任职与四个同步、四个对接
三、党建业务融合的认知与实践
  • 1. 认识党业融合的四个维度
  • 2. 国有企业党的建设工作会议精神落实情况回头看
  • 3. 国有企业高质量发展的目标与途径
  • 4. 作为党建品牌建设的目标指向

国有企业党建与管理融合创新

一、国有企业党建与管理
  • 1. 对党建业务融合DNA双螺旋体的两种认知
  • 2. 国有企业党组织与公司治理的关系
  • 3. 国有企业党建与管理的关系
  • 4. 企业党组织在企业管理中的地位与作用
  • 党史故事:冀中平原地道战
二、国有企业党支部组织力建设
  • 党史故事:毛泽东关于抗日战争、苏联卫国战争、抗美援朝战争的论断
  • 1. 党支部政治功能与管理功能
  • 2. 基层党建与管理的对象
  • 3. 组织生活形式的相互关系
  • 4. 组织生活的聚变与裂变作用
三、企业党建业务融合创新要点
  • 1. 党支部政治功能与管理功能关系图
  • 2. 基层党建与中心工作融合的维度与层次
  • 3. 党业(融合)一体化5W2H模型解读
  • 4. 国有企业党业(融合)一体化的载体与形式

适合对象

国有企事业单位党员领导干部和管理人员

课程定位与主要问题

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 规则边界更清楚:政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差
  • 围绕新时代国有企业党的建设努力方向校准目标和边界,明确课堂重点动作
  • 处置动作更具体:国有企业党建与管理融合创新安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
  • 留痕复盘有依据:国有企业的政治经济社会地位与使命相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题

课程背景与交付信息

规则要求进入业务现场后,需要同时看风险信号、证据留痕和处置边界。课程从新时代国有企业党的建设努力方向切入,继续梳理国有企业党建与管理融合创新和后续协同动作。

课程时间

1天,6小时

授课方式

集中讲授、案例分享、分组讨论、实操练习

课程内容重点

01新时代国有企业党的建设努力方向
02国有企业党建与管理融合创新
03国有企业的政治经济社会地位与使命
04国有企业的三个责任
05国有企业党组织的作用

讲师介绍

盛耀东 讲师头像

盛耀东

党业融合与党建品牌建设专家

党业融合与党建品牌建设专家。国有企业党建与工会实务专家,拥有32年党业融合实战经验。擅长党支部标准化、工会实务及党建品牌建设,累计授课300余场,兼具理论深度与巡察督导实战背景

政府国企金融银行电力能源石油化工通信交通运输
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课程差异说明

本课程页面围绕《国企党业(融合)一体化理论与实战创新要点》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

国有企事业单位党员领导干部和管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

明确政策口径、现场约束和责任边界,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕新时代国有企业党的建设努力方向校准目标和边界,明确课堂重点动作。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用集中讲授、案例分享、分组讨论、实操练习,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配