QC手法与A3报告实效训练

活用QC新旧七大手法需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

2天,12小时 质量管理

课程大纲

全面质量管理思想意识

一、重新认知品质的定义
  • 1. 品质的定义是符合客户的用途标准
  • 2. 品质的检查标准是与客户检查标准相同
  • 3. 品质一次合格是在降低成本
  • 4. 不仅要有责任心更要有良心
  • 案例分享:3.15晚会的检测报告
二、品质改善的前提是标准化
  • 1. 产品从功能性转化为智能型的时代已经来临
  • 案例分析:麦当劳的炸薯条味道
  • 梳理脑海中惯有的经验技术
  • 把经验编制为可操作的表准
  • 把现有的表准规范通用标准
  • 在标准的基础上持续的改善
  • 情景模拟:为什么要实行作业标准化?
三、质量管理标准化体系
  • 1. 基础知识
  • (1)什么是ISO
  • (2)ISO9000背景
  • (3)什么是ISO9000族标准
  • (4)ISO9000修订阶段
  • (5)ISO9000族核心标准
  • (6)公司质量管理体系文件架构
  • 2. 质量管理七项基本原则
  • (1)原则1 - 以顾客为关注焦点
  • (2)原则2 -领导作用

活用QC新旧七大手法

一、QC七大手法
  • 1. 旧七大手法
  • 查检表
  • 层别法
  • 柏拉图
  • 鱼骨图
  • 散布图
  • 直方图
  • 控制图
  • 案例情景
  • 演练:旧七大工具手法运用

A3一页纸与QC手法落地训练

二、运用A3一页纸可视化
  • 1. A3报告
  • 1. A3报告让团队成员之间对问题本身达成共识
  • A3报告让员工参与进来,赋予更多的权力
  • 3. A3报告让员工必须走进现场观察,才能找到真正的原因
  • 2. A3汇报的九大要素
  • 报告标题
  • 2. 问题描述
  • 3. 现在状态
  • 4. 设定目标
  • 5. 原因分析

适合对象

中基层管理者、储备干部

课程定位与主要问题

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制会被放进具体任务里校准,便于参训团队形成同一套做法

核心收益

  • 现场问题更清楚:理解对问题的定义和思考
  • 改善动作更具体:分析问题的系统思维原则
  • 标准执行有抓手:有效解决问题的八大步骤
  • 学会用A3报告可视化问题
  • 活学活用QC新旧七大手法

课程背景与交付信息

改革开放四十年,前20年我们靠资源输出、环境污染、人力资源便宜取得了经济发展,大投入大产出的年代一去不复返了,现代的工业产品竞争的是创新和质量。在新常态化大环境下,如果不去提升产品质量,有助于会被市场淘汰,如何做到低成本高利润是每个企业梦寐以求的梦想,如何做好质量管理?从哪里下手?如何做到质量零缺陷?

产品质量不仅仅是检验出来的!它是个质量生态圈的问题,包括销售、采购、仓储、设计、技术工艺、生产制造部门的质量过程控制,有一个部门质量出问题都会导致产品质量索赔

本课程将从质量管理的渊源开始,逐步深入,不仅让学员树立质量的意识理念,还能掌握QC新旧七大手法结合A3报告共同持续改善解决问题,最终形成全面质量管理体系

课程时间

2天,12小时

授课方式

理论讲授、视频教学、情景模拟、体验互动、案例研讨

课程内容重点

01全面质量管理思想意识
02活用QC新旧七大手法
03A3一页纸与QC手法落地训练

讲师介绍

郭峰民 讲师头像

郭峰民

精益生产与现场效能提升专家

资深精益生产与现场管理专家,18年制造业实战经验。擅长精益体系构建、班组建设及沙盘模拟教学,主导50+大型咨询项目,累计授课1300余场,助力企业实现显著降本增效。可结合品质管理与精益运营版方向补充授课视角,聚焦质量体系与精益融合

制造业电力能源汽车精密化工石油有色矿业交通运输业
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课程差异说明

本课程页面围绕《QC手法与A3报告实效训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合中基层管理者、储备干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

明确理解对问题的定义和思考,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授+视频教学+情景模拟+体验互动+案例研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配