企业任职资格标准体系与职业通道设计

适合对象

企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等

课程定位与主要问题

培训负责人、企业内训师、业务导师、HRBP和部门管理者已有明确任务时，可借这门课把内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化拆成分工和检查点

核心收益

针对复盘企业阶段任职资格体系存在问题，清晰任职资格体系对于企业人才梯队建设的作用
课堂设计更具体：有效的任职资格体系建设方法，辅导学员完成本企业某类岗位任职资格体系建设方法
学习团队共创发展模式设计，协助学员建立有效的管理推进工具，制定适合本企业的员工任职资格标准

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获得如何培养强有力的问题解决思维，支撑组织的快速发展的管理理念
经验拆解更清楚：如何进行持续性的资格认证，对人才进行培养、跟踪、考评以及退出安置
课堂设计更具体：如何建立以任职资格素质为核心，以机制和流程为保障的企业人才团队梯队建设系统

课程背景与交付信息

对于企业而言，业务的快速发展和滞后的人才培养已经形成显著地矛盾，如何从战略的高度出发，进行科学、高效的人才培养工作，并通过系统的规划建设完善的企业人才梯队已经成为中国绝大多数成长型企业面临的普遍问题。如何进行核心人才的培养及人才梯队建设，持续地为企业带来人才红利？

本课程从任职资格体系建设与职业规划的关系着手，提出人才任职资格体系的最佳实践——基于胜任素质的任职资格体系建设。帮助成长型企业建立个性化、针对性的后备人才发展体系，解决企业未来发展的人才储备和培养问题。通过培训为企业打造任职资格体系，树立人才是企业第一战略资源的思维，建立定义标准、培养人才、用好人才的意识

课程时间

1-2天

授课方式

课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论

课程内容重点

01任职资格体系基本概念

02任职资格体系溯源

03任职资格基本定义溯源

04任职资格管理的发展意义

05任职资格管理思路

课程大纲

课程总览

内容重点

讨论：企业任职资格体系存在的问题分析

第一部分任职资格体系基本概念

一、任职资格体系溯源

1. 任职资格基本定义溯源
2. 任职资格管理的发展意义
3. 任职资格管理最佳实践案例：华为公司的任职资格

二、任职资格管理思路

1. 认识任职资格体系基本线管概念解析：职族、职系、岗级、岗等、胜任力与任职资格等
2. 任职资格体系的理论逻辑和建构思路
3. 任职资格体系标准构成五大核心问题：搭通道，定标准、认证级、调整级、给激励
任职资格体系与胜任力标准
任职资格与企业发展

二、任职资格与胜任能力

能力管理的本质
能力评价——任职资格的起源
职位任职资格与任职资格的关系
胜任素质与任职资格的关系
实战
演练：胜任素质模型构建的五个步骤
1. 定义绩效标准
2. 确定效标样本
3. 获取数据行为事件访谈法
4. 建立模型

一、职业发展通道设计

职业发展通道内涵
职位分析的方法与步骤
职位职责的界面分析
职位职责的准确定位
工具：群策群力六步法——行动学习项目启动会
第一步：愿景
第二步：sowt分析
第三步：承诺
第四步：关键行动（团队共创）

二、实战步骤：解决定位问题六步法

第一步：明确问题并制定目标
第二步：寻找可能的原因
第三步：把原因进行归类，并按紧迫性排序
第四步：确定子目标并提出多种解决方案
第五步：评估并确定解决方案

二、典型职位分析举例（

三、职位族/类，岗级岗等划分技巧

四、职位体系与任职资格体系对应关系

五、任职资格等级标准设计

第四部分任职资格体系在人力资源管理中应用一、任职资格与人才培训体系

二、基于任职资格的职业发展规划

三、基于任职资格体系的薪酬体系设计技巧

四、任职资格体系在人才任用中的应用

案例：动态人才任职资格数据库

讲师介绍

杨文浩

人力资本效能与极简绩效管理专家

杨文浩，人力资源管理咨询专家，极简绩效TM版权课程原创导师。拥有22年管理及咨询经验，累计授课2500余场次。专注人力资本效能、极简绩效及AI赋能HR转型，服务政府国企、金融银行等多个行业，致力于帮助企业构建高效能组织与人才体系

政府国企金融银行通信制造业互联网科技电力能源

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课程差异说明

本课程页面围绕《企业任职资格标准体系与职业通道设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中、高层领导者、人力资源总监、培训部门负责人等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

针对复盘企业阶段任职资格体系存在问题，清晰任职资格体系对于企业人才梯队建设的作用，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：课程1-2天（6小时/天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用课程讲授、案例分析、情景演练、管理活动、角色扮演、小组讨论，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配