习近平新时代中国特色社会主义思想

初创时期和发展时期会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

0.5-1天 质量管理

课程大纲

课程总览

一、中国共产党与时俱进的的历史见证
  • 1. 初创时期
  • 2. 发展时期
  • 3. 成熟时期
  • 4. 执政探索
  • 5. 改革开放
  • 6. 高举旗帜
  • 7. 科学发展
  • 8. 伟大道路
二、不忘初心,牢记使命,传承红色基因
三、新时代中国特色社会主义思想
四、理想信念是精神之钙
五、在新的历史方位推进四个伟大
六、党政军民学,东西南北中,党是领导一切的
七、坚持以人民为中心的发展思想
八、坚持党要管党,全面从严治党

适合对象

党员干部、党务工作者及纪检监察人员

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 现场问题更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 改善动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 标准执行有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 复盘跟进有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

质量和效率问题进入改善环节后,需要把原因、动作和标准固化连起来。课堂先拆清初创时期,再把发展时期接到标准固化与复盘中。

课程时间

0.5-1天

授课方式

讲演结合、案例探讨、问题分析、情景演练、视频讨论、全程互动

课程内容重点

01初创时期
02发展时期
03成熟时期
04执政探索
05改革开放

讲师介绍

黄梓博 讲师头像

黄梓博

党业融合与红色领导力专家

前解放军团职干部,党业融合与红色领导力实战专家。拥有近20年企业管理经验,擅长将党建与经营深度融合,赋能中高层管理效能与团队执行力。累计授课数百期,服务近百家世界500强及央企国企

政府国企金融银行电力能源通信制造业烟草
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课程差异说明

本课程页面围绕《习近平新时代中国特色社会主义思想》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

党员干部、党务工作者及纪检监察人员。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5-1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲演结合、案例探讨、问题分析、情景演练、视频讨论、全程互动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配