课程总览
- 1. 巧妙掩饰保护案例当事人及保密信息
- 掩饰的主要原因
- 掩饰的主要内容
- 掩饰的常用手法
- 小组
- 讨论:掩饰的主要原因、内容
- 举例:保护案例当事人及保密信息
- 2. 案例的用途
- 视频微课
- 案例教学
案例注意事项及用途之后继续拆到巧妙掩饰保护案例当事人及保密信息和掩饰的主要原因,让参训团队知道第一轮该跟进什么
企业内部讲师、业务骨干、培训主管/经理、人力资源部经理等
《五步成案-案例开发技巧》更强调现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制与小组练习、过程记录和后续任务的连接
在当今瞬息万变的商业生态中,企业普遍存在的问题是,企业内部的宝贵知识、实战经验往往难以有效沉淀与传承,这不仅阻碍了员工间的快速学习与成长,也限制了企业整体效能的飞跃。新员工往往缺乏快速获取关键信息和借鉴前人智慧的有效途径,而资深员工则苦于无法将多年积累的隐性知识与经验转化为易于传播与学习的显性形式
鉴于此,本课程应运而生,它如同一座桥梁,连接着知识的创造者与使用者。对员工而言,开发出的案例提供了宝贵的学习路径,通过精心开发的案例,他们能够迅速掌握行业精髓,有效借鉴成功与失败的经验,加速个人成长与技能提升。对案例开发者而言,这一过程不仅是将个人智慧结晶化的过程,更是对过往工作的深刻反思与复盘,有助于其自我认知的深化与能力的提升,同时掌握了一套高效、系统的开发工具,为未来更多知识的传递打下基础。最终,对于企业而言,案例开发是实现知识资产化的关键步骤,它促进了企业内部知识的有序积累与高效传播,通过案例教学等方式,激…
1天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
企业内训师培养与管理效能提升专家
李一卓,实战派TTT培训专家与企业中基层管理培训师。曾任锦江集团酒店大学培训发展副总监,擅长课程开发、教学设计与中基层管理效能提升。拥有15年国企任职经验,累计认证内训师600余人,产出核心课程包220套,致力于通过师课共建模式构建企业自主人才培养体系。可结合TTT内训师培养方向补充授课视角
查看讲师主页本课程页面围绕《五步成案-案例开发技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
企业内部讲师、业务骨干、培训主管/经理、人力资源部经理等。
看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕案例注意事项及用途梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配