感恩乐业—从工作、企业、同仁三方面感恩为员工赋能

忙得快乐:工作带来薪水以外的东西需要接到岗位场景,感恩工作和享受工作,因充实而快乐会帮助团队确认边界与后续动作

0.5天 质量管理

课程大纲

课程总览

一、感恩工作
  • 1. 忙得快乐:工作带来薪水以外的东西
  • 2. 享受工作,因充实而快乐
  • 3. 累得欢喜,不烦就好
  • 4. 生命价值,工作的本质
  • 5. 坦然面对,正确对待得失
  • 6. 心灵减压,化解工作中的情绪
  • 活动一:房、树、人心理绘画,了解自己的心理状态,安全感和事业心
二、感恩企业
  • 1. 成长助力,平台的力量
  • 2. 认同文化,把企业当家
  • 3. 怨天尤人,影响生存
  • 4. 真诚奉献,和企业共同成长
  • 5. 融于环境,境随心转
  • 6. 尊重领导,感谢知遇之恩
  • 活动二:讨论――企业给了我们什么
  • 企业给了我们稳定的生活,给了我们和谐的氛围,给了我们每天进步的平台……
  • 活动要求:分组讨论,答案最多最感人最动情的组分数最高
三、感恩同仁
  • 1. 心存感激,人和心和
  • 2. 好人坏人,皆应感恩
  • 3. 成就他人,成长自己
  • 4. 心量要大,自我要小
  • 5. 挫折困境,人生助力
  • 6. 懂得分享,做好搭档
  • 活动三:卡片疗法,我的过去和我的未来
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适合对象

基层管理人员和优秀员工

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 理解感恩工作对个人职业生涯和生命质量的重要意义
  • 改善动作更具体:感恩企业的思维角度和具体思路,从内心融入企业,并认同企业价值观
  • 了解平台成就自我的职场规律
  • 理解和领悟和同仁相处的基本准则和感恩同仁的价值

课程背景与交付信息

很多人工作只是为了钱,除了钱,没有其他考虑;很多人工作是没有办法,他要养家糊口;很多人认为企业是国家的,与自己无关;很多人认为领导很舒服,累的只是员工;很多人……为什么很多人会这样想?我们应该怎样看待工作?怎样看待所服务的企业?怎样看待朝夕相处的同事?

本课程旨在引导学员接受感恩文化,怀着一颗感恩的心,去看待社会、看待父母、看待亲朋、看待企业、看待机会、看待上司、看待同事、看待客户。会做事不如会做人,会做人不如会感恩

本课程站在对人生负责的高度,引导学员发自内心的思索工作,思索生活,从而体会生命的意义和感恩的价值。学会感恩,我们会变得宽容,不再动不动就抱怨和计较;学会感恩,我们会以更阳光的心态去回报我们的感恩的对象;学会感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄澈明净;学会感恩,我们会心怀感恩之心,愉快地投入工作,去完成从平凡到精彩、从烦恼到快乐、从腐朽到神奇的转换!

课程时间

0.5天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01感恩工作
02忙得快乐:工作带来薪水以外的东西
03享受工作,因充实而快乐
04累得欢喜,不烦就好
05生命价值,工作的本质

讲师介绍

高睿可 讲师头像

高睿可

中层管理心理赋能专家

河北经贸大学副教授、AACTP国际认证培训师。专注中层管理心理赋能,融合心理学与管理学,擅长职场情商与高效沟通。单场最高听课17000人,长期服务电力、金融等央企国企,授课满意度97%以上

电力金融建筑通信食品饮料能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《感恩乐业—从工作、企业、同仁三方面感恩为员工赋能》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

基层管理人员和优秀员工。

学习这门课可以获得什么收益?

理解感恩工作对个人职业生涯和生命质量的重要意义;掌握感恩企业的思维角度和具体思路,从内心融入企业,并认同企业价值观。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按0.5天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配