习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编

以正确的政绩观引领工作实践与作风建设需要接到岗位场景,深刻领会正确政绩观的实践要求与方法路径和论述摘编结构特征总览会帮助团队确认边界与后续动作

质量管理

课程大纲

《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》总体框架分析

一、论述摘编结构特征总览
  • 价值导向鲜明:始终贯穿 以人民为中心 的发展思想
  • 逻辑层次清晰:从党性到为民,从实践导向到制度保障
  • 实践指向突出:每个专题均既有理论阐释,又有具体实践要求
  • 时代性与连续性统一:内容涵盖新时代以来不同发展阶段的重要论述
二、七个专题结构
  • 1. 核心总纲:政绩观是根本性问题
  • 2. 思想根基:党性是决定性因素
  • 3. 价值核心:为民造福是最大政绩
  • 4. 实践导向:坚持高质量发展
  • 5. 作风保障:功成不必在我+实干担当
  • 6. 制度支撑:完善政绩考核评价体系
  • 7. 政治保障:推动管党治党责任落实

深刻把握正确政绩观的核心要义与时代价值

内容重点
  • 政绩观的本质内涵与根本立场
  • 政绩观的根本性意义
  • 正确政绩观的核心立场
  • 错误政绩观的表现与危害
  • 正确政绩观的核心要义与主要内容

深刻领会正确政绩观的实践要求与方法路径

一、锚定根本目标:以为民造福筑牢政绩根基
  • 聚焦群众需求
  • 坚持实事求是
  • 接受群众评判
二、把握核心要求:以高质量发展彰显政绩价值
  • 完整贯彻新发展理念
  • 因地制宜发展新质生产力
  • 统筹发展和安全:坚持发展和安全并重
三、坚守实践路径:以实干担当创造过硬政绩
  • 强化调查研究
  • 发扬钉钉子精神
  • 勇于担当作为

以正确的政绩观引领工作实践与作风建设

一、筑牢思想根基:以党性修养保障政绩观不偏航
  • 强化理论武装,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想
  • 严守政治纪律,自觉同党中央精神对表对标
  • 锤炼政德修养,明大德、守公德、严私德,永葆共产党人政治本色
二、健全保障机制:以科学考核引导正确政绩导向
  • 把握考核核心维度,既看显绩也看潜绩,既看发展也看基础
  • 完善考核评价体系,推行差异化考核,避免 一刀切
  • 强化考核结果运用,把考核结果与干部选拔任用、奖惩激励挂钩
三、锤炼过硬作风:以清廉实干践行正确政绩观
  • 坚决纠治形式主义官僚主义
  • 坚持廉洁用权,敬畏权力、管好权力,坚决反对特权思想和特权现象
  • 弘扬奋斗精神,保持锐意进取、奋发有为的精气神

适合对象

国企党员领导干部

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 对齐现场问题、质量波动和改善节点,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕深刻领会正确政绩观的实践要求与方法…明确判断口径和处理优先级
  • 用以正确的政绩观引领工作实践与作风建设安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走论述摘编结构特征总览相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

在十五五开局起步的关键节点,习近平总书记发出号召,激励广大党员干部进一步树立和践行正确政绩观,努力创造无愧于时代的新业绩

近日,中共中央办公厅印发通知,在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育。学习教育以县处级以上领导班子和领导干部特别是一把手为重点,于2026年春节假期后启动、7月底基本结束

按照党中央部署,各地区各部门各单位启动树立和践行正确政绩观学习教育,引导广大党员干部实干为民、开拓进取,努力以经得起实践、人民、历史检验的实绩,不断开创中国式现代化新局面。当前部分党员干部存在政绩观偏差,出现重显绩轻潜绩、重速度轻质量、重形式轻实效等问题,甚至搞 形象工程政绩工程,亟需通过系统学习校准思想和行动偏差

授课方式

情景式教学、建构式教学、互动式教学、案例式教学

课程内容重点

01深刻领会正确政绩观的实践要求与方法路径
02以正确的政绩观引领工作实践与作风建设
03论述摘编结构特征总览
04价值导向鲜明:始终贯穿 以人民为中心 的发展思想
05逻辑层次清晰:从党性到为民,从实践导向到制度保障

讲师介绍

郭英东 讲师头像

郭英东

党建党务研究实践专家

中宣部、教育部思政骨干教师,10余年党史党建教学培训经验。擅长国企党建、党业融合及形势政策解读,服务国家能源集团、国家电网等百余家企事业单位,理论与实践深度融合

国有企业金融业电力能源交通运输党政机关烟草行业
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课程差异说明

本课程页面围绕《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合国企党员领导干部等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理论层面:深刻领会正确政绩观的核心要义、精神实质和实践要求,把握 为民造福是最大政绩高质量发展是重要内容 等关键论述的内涵,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程采用什么授课方式?

课程主要采用情景式教学+建构式教学+互动式教学+案例式教学,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配