发电厂班组建设专题实践能力提升

问题现象、数据记录与优先级判断需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

3天,18小时 质量管理

课程大纲

班组团队建设之生产管理与凝聚力塑造

一、高效班组团队打造
  • 1. 什么是电力班组建设
  • 2. 电力班组建设的作用
  • 3. 发电企业班组长作用的发挥来自正确的角色定位
  • 研讨:员工与班组长的区别
  • (1)兵头将尾,有为才会有位
  • 测试:你是合格的发电企业班组长吗?
  • (2)上传下达,主动担当
  • (3)脚踏实地,有位更要有为
  • 总结:如何做好角色定位——解决好不敢管、不愿管和不会管的问题
二、班组生产管理特色沙盘模拟:《宇宙飞船》
  • 目的:启发班组长强烈的现场管理意识,并形成主动提升自身管理能力的向上氛围
  • 形式:以品质为中心模拟生产管理过程,再现班组现场管理
  • 第1类:高意愿、低能力(主要是新员工或者新岗位上的员工)
  • 方式:班组师带徒机制
  • 第2类:能力略有上升,但是意愿度反而下降
  • 方式:工作教导法
  • 第3类:能力有很大提升,但是意愿有波动,不稳定
  • 方式:教练技术
  • 第4类:高意愿、高能力
  • 方式:工作授权
三、学习型班组建设
  • 1. 学习型组织是什么
  • 学习型组织是当前世界最前沿的管理理论
  • 学习型组织的真谛
  • 学习型组织的作用与特点
  • 2. 创建学习型组织的八个阶段
  • 方案设计(对需创建学习型组织的单位进行调研后撰写创建方案)
  • 理念引入(讲解学习型组织的新理念)
  • 愿景导航(开展从个人、部门/团队到组织的三结合愿景活动)
  • 行为改善(以改善心智模式为基础,以提高工作绩效为落地)
  • 文化重塑(开展多种组织文化活动,提升组织文化的凝聚力)

电力班组长技术创新必备的精益改善思维与QC创新成果报告撰写实操

一、电力企业班组长创新必备的精益思维与改善方法
  • 自测:精益管理前后小测试
(一)看一看---标杆的创新管理成果(案例分享)
  • 1. 视频案例:价值流程的动线改善成果
  • 2. 图片案例:一组发电企业的精益现场管理成效实际照片
  • 3. 图书案例:精益图书汇编
  • 4. 新常态必然到来的五大转变
  • 从随意到规范
  • 从经验到科学
  • 从粗放到精细
  • 从外延到内涵
二、电力创新报告编撰中常用工具及QC成果报告编制分享

班组安全管理之方法工具篇与应急处理综合能力提升

一、发电企业班组长必备的安全管理能力
(一)发电企业典型事故案例分析分享(培训现场可提前以材料下发至学员)
  • 1. 触电伤害类案例
  • 案例1:安全措施不全,电除尘内触电
  • 案例2:检修之前不对号,误入间隔触电亡
  • 案例3:违章接电源,触电把命丧
  • 2. 高处坠落类案例
  • 案例1:监护制不落实,工作人员坠落
  • 案例2:安全意识淡薄,擅自进烟道坠落
  • 案例3:炉膛负压反正,检修人员摔伤
  • 案例4:高空不系安全带,踏空坠落骨折
二、电力应急管理沙盘推演教学:电气设备火灾应急响应与恢复
  • 1. 沙盘学习要求
  • 2. 沙盘介绍
  • (1)背景情况
  • (2)资源情况:人员、值班安排、办公楼情况、天气条件、可调动其他资源
  • (3)限制条件
  • (4)变化条件
  • 2. 沙盘推演应急处理能力的常见四步法
  • 步骤一:目标描述与分解
  • 工具/方法:SMART原则、WBS法、MECE原则
  • 步骤二:分析问题
三、工作异常应急处理的系统应对与强化升级

和谐班组之文化建设与民主建设篇

一、电力班组文化建设和民主建设要点
  • 1. 电力班组文化的构成
  • (1)何为班组文化
  • 思考:优秀的班组文化能够带来什么?
  • (2)班组文化构成要素
  • 2. 电力班组文化建设背景及思路
  • 3. 班组文化建设的注意事项
  • 案例:某电力企业的优秀班组文化对标学习
  • 4. 电力班组民主建设内容
  • 5. 电力班组民主建设的方式方法
  • 案例:某电力企业的优秀班组民主建设对标学习
二、电力班组文化建设和民主建设的抓手:如何开好班前班后会
  • 1. 发电企业班前班后会的常见问题
  • 1. 安全意识淡薄,思想认识不够
  • 2. 行为不够规范,态度不够严谨
  • 3. 针对性比较差,重视程度不够
  • 4. 形式太多单一,氛围沉闷乏味
  • 注意:正确理解班前班后会的作用
  • 2. 召开班前会
  • 分享:电力班组班前会组织的流程与标准
  • 1. 会前做好充分准备,条理清晰,简洁明了2)分析与会人员提出的问题,并提出有效解决措施3)明确任务、强调重点、及时激励
  • 3. 召开班后会
三、班组特色文化的培育和民主活动建设落地经验
  • 1. 班组职工小家的建立与活动开展
  • 案例:某运行班组班校家文化的建设经验分享
  • 2. 对标学习班组看板管理文化,做好班务公开管理

适合对象

电力行业基层骨干及班组长等

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕发电厂班组建设专题实践能力提升:现…梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助问题现象、数据记录与优先级判断完成一次可复盘的应用演练
  • 输出根因分析、责任分工与跟踪机制相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在电力行业中,班组是企业最基层的组织单元,是企业安全生产、服务质量、经济效益和技术创新的直接执行者。随着电力行业的快速发展,班组建设的重要性日益凸显。加强班组建设,提升班组管理水平,是提高企业整体竞争力的关键

班组基础管理、团队建设和安全建设是班组建设的三大支柱。基础管理是班组运作的基石,队伍建设是班组活力的源泉,而安全建设则是班组工作的底线。三者相互依存,共同构成了班组建设的完整体系

班组基础管理包括但不限于工作流程的优化、资源的有效配置、信息的准确传递和任务的高效执行。一个良好的基础管理体系能够确保班组工作的有序进行,提高工作效率,减少资源浪费,提升服务质量

课程时间

3天,18小时

授课方式

采用沙盘模拟、研讨分享和授课等形式,形成理论讲授、演练实操、案例分析、 沙盘模拟 的特色方式

课程内容重点

01发电厂班组建设专题实践能力提升:现场识别、改善推进与标准固化
02现场识别:问题现象、数据记录与优先级判断
03改善推进:根因分析、责任分工与跟踪机制
04复盘固化:检查清单、标准作业与经验沉淀

讲师介绍

龙生 讲师头像

龙生

电力能源行业管理效能与数字化赋能专家

龙生,资深管理培训咨询实战专家(综合版),拥有20余年大型集团管理咨询经验。深耕电力能源行业,擅长电力班组建设、中高层效能提升及AI业务场景应用。累计授课1000余场,服务学员逾18万人次,具备企业大学从0到1搭建实战背景

电力能源政府国企制造业医药医疗建筑房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《发电厂班组建设专题实践能力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

电力行业基层骨干及班组长等。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕发电厂班组建设专题实践能力提升:现…梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3天,18小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用采用沙盘模拟、研讨分享和授课等形式,形成理论讲授+演练实操+案例分析+ 沙盘模拟 的特色方式,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配