第一部分 D-FMEA
内容重点
- 第1单元：DFMEA概述
- DFMEA的基本概念
- DFMEA的定义与核心目标
- DFMEA的发展历史与行业应用
- DFMEA的作用与价值
潜在失效模式与后过分析（FMEA）
潜在失效模式与后过分析（FMEA）不只补概念，更关注D-FMEA、P-FMEA在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
张胜 · 精益管理实战专家
课程大纲
第二部分 P-FMEA
内容重点
- 第1单元 PFMEA概述
- PFMEA基本概念
- FMEA的定义与核心目标
- PFMEA的发展历程与行业应用
- PFMEA与其他质量工具（如SPC、CP）的关系
适合对象
工程师、企业各部门基层、中层管理人员
课程定位与主要问题
现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法
核心收益
- 对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景
- 围绕D-FMEA明确判断口径和处理优先级
- 用P-FMEA安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
- 带走DFMEA概述相关的复盘问题和跟进清单
课程背景与交付信息
许多企业虽然建立了质量控制和风险管理体系，但其模式往往倾向于事后补救而非事前预防。这种被动的救火队式管理，不仅消耗了大量的人力与财力，更让企业始终处于一种不确定性的风险暴露之中。潜在失效模式与后果分析（FMEA）培训，正是为了帮助企业从根本上扭转这一局面，将质量与风险管理的关口前移，构建起一道主动识别、预防潜在问题的事前防御系统。通过系统性的方法，引导团队在产品设计、工艺流程乃至管理流程的早期阶段，就精准地识别出所有可能的失效模式，评估其风险，并优先采取有效措施，从而在问题发生前将其消除或控制。FMEA可以解决以下…
设计缺陷：设计阶段的问题未被充分识别，量产时频繁出现设计变更，成本高昂
生产流程波动大，质量不稳定：制造过程中相同的问题反复出现
课程时间
3天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01D-FMEA
02P-FMEA
03DFMEA概述
04DFMEA的基本概念
05DFMEA的定义与核心目标
讲师介绍
张胜
精益管理实战专家
张胜博士，精益管理实战专家，拥有24年跨国企业管理及20年精益实践经验。曾任世界500强企业精益总监，擅长通过精益管理、质量与流程优化及降本增效体系构建，帮助企业实现显著的效率提升与成本节约
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《潜在失效模式与后过分析（FMEA）》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 2 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
工程师、企业各部门基层、中层管理人员。
学习这门课可以获得什么收益？
对齐现场问题、质量波动和改善节点，先把训练目标落到真实工作场景；围绕D-FMEA明确判断口径和处理优先级。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按3天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
