常清-和谐家庭关系拥有幸福生活课纲

课程大纲

课程总览

二、家庭关系中的男人和女人

男人和女人的差异
人类进化的因素
社会环境、文化等因素
沟通的方式不同
处理情感、工作、社交精力分配的不同
处理压力的方式不同
对男人和女人的建议
说给女人的话
把想说的话分散给不同人
不要试图当改造者

三、家庭中的养育孩子

养育孩子的原则
和谐的夫妻关系
稳定的家庭三角关系
父母系统
夫妻系统
亲子系统
养育孩子的心理营养
心理营养不足的表现
情绪不稳定
人际关系出现障碍

四、做情绪管理的主人

适合对象

有意愿提升自我价值、让自己自信自洽、改善家庭关系的人士

课程定位与主要问题

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题

核心收益

现场问题更清楚：现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准
围绕家庭关系中的男人和女人梳理关键判断点，避免停留在概念解释
借助男人和女人的差异完成一次可复盘的应用演练
输出人类进化的因素相关的后续跟进清单，方便课后跟踪

课程背景与交付信息

作为职业人士，无论您是在职场还是在生活中，是否经常遇到以下困惑

在这个快速变化的时代，如何让自己内心平静、情绪稳定？

如何与自己和谐相处，更好的爱自己？

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01家庭关系中的男人和女人

02男人和女人的差异

03人类进化的因素

04社会环境、文化等因素

05对男人和女人的建议

讲师介绍

李汶娟

心理赋能实战派讲师

李汶娟，心理赋能实战派讲师、教练。融合20年跨国集团与互联网企业管理经验及10年心理学专业实践，专注教练型领导力、转化式沟通与心理资本开发，致力于通过心理赋能技术提升组织效能与个人幸福

金融电力运营商能源交通房地产

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《常清-和谐家庭关系拥有幸福生活课纲》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

有意愿提升自我价值、让自己自信自洽、改善家庭关系的人士。

学习这门课可以获得什么收益？

看清现场问题、质量波动和改善节点，先讲清对象、约束和判断标准；围绕家庭关系中的男人和女人梳理关键判断点，避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间？

课程通常可按1天安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配