流动增效:创新经营与智能制造

中国目前正在从一个制造业大国向一个制造业强国转型迈进,习近平指出:创新将是下一个时期经济发展强大的动力

1天,6小时 供应链管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
流动增效:创新经营与智能制造 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

流动增效:创新经营与智能制造(可选版本) 可选版本

1天交付版本,适合按培训时长压缩或展开课程内容。

课程大纲

什么是智能制造

内容重点
  • 1. 智能制造是工业4.0的核心
  • 2. 信息系统的主要构成
  • 3. 工厂智能化
  • 4. 产品智能化
  • 5. 生产方式智能化

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位

现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 现场问题更清楚:团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级
  • 改善动作更具体:目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法
  • 标准执行有抓手:管理场景演练把目标要求转化为可跟踪的执行动作
  • 复盘跟进有依据:团队复盘、任务推进和管理沟通的跟进清单

课程背景与交付信息

中国目前正在从一个制造业大国向一个制造业强国转型迈进,习近平指出:创新将是下一个时期经济发展强大的动力。创新不光是科学界的事,它是全体国民的事,尤其是制造业企业未来发展的方向。创新必须从基层做起,从现在做起。打造一个创新型企业成为当前企业最重要的课题

学员对象

企业中高层领导

课程时间

1天,6小时

授课方式

理论讲授(50%)、案例分析、小组研讨(30%)、实操练习(20%) 授课时间,6小时/天 课程提纲

课程内容重点

01创新型企业基本素养
02创新从干好本职工作开始
03创新从培养工匠精神开始
04培养创新精神的动力来源
05创新工具运用
06什么是智能制造

讲师介绍

安岷 讲师头像

安岷

精益生产管理专家

安岷,精益生产管理专家,拥有40余年制造业管理经验。曾任多家知名企业生产副总,擅长精益生产、现场管理及成本控制。累计授课数千场,服务企业逾千家,致力于通过系统化方法提升制造效能

制造业烟草电力能源电子电器纺织服装机械五金
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

识别团队管理和目标执行中的关键问题、责任边界和推进优先级;掌握目标拆解、责任协同、过程跟进和复盘改善的管理方法。

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲授(50%)+案例分析、小组研讨(30%)+实操练习(20%) 授课时间 1天,6小时/天 课程提纲,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配