生产经营单位一把手管理能力进阶：管人·管财·管业务
适合作为默认学习方案，完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
生产经营单位一把手管理能力进阶：管人·管财·管业务
生产经营单位一把手管理能力进阶：管人·…不只补概念，更关注管人——从用人到养将、管财——从看报表到经营财务在真实场景里的判断和取舍
授课讲师：
韩冬 · 组织效能提升与人力资源体系建设专家
可选交付版本
不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍，最终课纲以需求沟通后的方案为准。
生产经营单位一把手管理能力进阶：管人·管财·管业务（可选版本）
2天交付版本，适合按培训时长压缩或展开课程内容。
课程大纲
管人——从用人到养将（约3小时）
内容重点
- 1. 经营一把手的人才观误区
- 只用人不育人 → 团队越用越薄
- 只考核不反馈 → 绩效流于形式
- 只赏罚不沟通 → 士气隐性流失
- 2. 关键动作一：关键人才的识别与梯队建设
管财——从看报表到经营财务（约3小时）
内容重点
- 核心问题：你能看懂利润表、资产负债表，但你能从中找到经营改进点吗？
- 1. 经营一把手必备的三张表速读法
- 利润表：收入结构、成本结构、利润从哪里来/漏到哪里去
- 资产负债表：资产效率（周转率）、负债风险、现金流健康度
- 现金流量表：经营现金流为什么比利润更重要
管业务——从救火队长到流程操盘手（约3小时）
内容重点
- 核心问题：为什么你每天都在处理异常，业务还是不断出问题？
- 1. 业务管理的两个层次
- 低层次：管结果（追着数字跑）
- 高层次：管过程、管流程、管标准
- 2. 核心业务流程梳理与关键控制点
综合经营模拟与行动承诺（约3小时）
内容重点
- 1. 经营模拟——当一天代总经理
- 任务：小组以经营班子身份，在2小时内完成诊断→决策→行动计划
- 汇报：每组10分钟展示方案，讲师与其他组质询
- 点评：重点考察管人、管财、管业务的综合运用能力
- 2. 课程知识点串联回顾
适合对象
生产经营单位总经理、厂长、分公司负责人、事业部总经理 等
课程定位
现场管理、质量改善、流程增效或供应链协同训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 现场问题更清楚：经营分析中的关键财务指标、业务信号和决策问题
- 改善动作更具体：指标拆解、数据判断、业务追问和经营建议的分析方法
- 标准执行有抓手：案例拆解把财务数据转化为业务判断和管理动作
- 复盘跟进有依据：复盘经营问题、跟踪指标变化的分析清单
课程背景与交付信息
在实际经营中，作为生产经营单元的第一责任人，需要一套将战略与利润转化为日常管理动作的实战能力——带出能打硬仗的团队、看清并驾驭财务数据、打通业务堵点提升运营效率。本课程是前两期的自然延伸，以管人、管财、管业务为主线，通过案例、工具、演练，帮助一把手从懂战略走向善经营
课程时间
2天，12小时
授课方式
教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等
课程内容重点
01管人——从用人到养将
02管财——从看报表到经营财务
03管业务——从救火队长到流程操盘手
04综合经营模拟与行动承诺
讲师介绍
韩冬
组织效能提升与人力资源体系建设专家
曾任华为北研中心体系建设总监，专注组织发展与流程再造、人力资源三支柱与绩效管理。拥有12年大型企业管理实战经验，主导及参与咨询项目70余起，年均授课120天以上，提供全案咨询与培训服务。可结合流程与组织管理方向补充授课视角，聚焦流程梳理、制度内控、端到端流程
查看讲师主页课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
生产经营单位总经理、厂长、分公司负责人、事业部总经理 等。
学习这门课可以获得什么收益？
识别经营分析中的关键财务指标、业务信号和决策问题；掌握指标拆解、数据判断、业务追问和经营建议的分析方法。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用教案讲授、案例分析、情景演练、小组讨论、参与式研讨等，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
