战略供应商开发与管理及供应风险管控

战略供应商关系管理需要接到岗位场景,战略供应商准入评估和战略供应商绩效管理会帮助团队确认边界与后续动作

1天,6小时 供应链管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
战略供应商开发与管理及供应风险管控 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

战略供应商开发与管理及供应风险管控(可选版本) 可选版本

可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。

课程大纲

战略供应商准入评估

一、寻源策略制订
  • 1. 寻源程序
  • 2. 寻源方式
  • 3. 寻源渠道
二、合作潜力评估
  • 1. 资质符合度
  • 2. 规模适配度
  • 3. 战略一致性
  • 4. 合作意愿度
  • 表单模板:供应商基本资质评估表
三、关键能力评估
  • 1. 技术能力2.品质状况
  • 3. 交付能力
  • 4. 成本优势
  • 表单模板:核心能力评估标准
  • 案例研讨:标杆企业供应商准入评估标准

战略供应商关系管理

一、供应商关系策略
  • 交易型
  • 竞争型
  • 合作型
  • 战略型
  • 工具模型:供应商关系类别矩阵二、供应商关系改善
  • 1. 动态管理供应商关系
  • 2. 强势供应商关系管理
  • 3. 战略供应商关系管理
  • 表单模板:供应商拜访计划表、供应商例行沟通计划
三、供应商结构优化1.强化合作
  • 2. 正常合作
  • 3. 绩效改善
  • 4. 终止合作
  • 工具模型:供应商基数优化策略矩阵
  • 最佳实践:标杆企业供应商管理策略

战略供应商绩效管理

一、供应商绩效评估
  • 1. 供应商绩效管理程序
  • 2. 供应商绩效评估标准
  • 3. 供应商绩效结果发布
  • 表单模板:供应商绩效评估标准、供应商绩效报告
二、供应商绩效激励
  • 1. 供应商绩效变化评估
  • 2. 招标模式下绩效激励
  • 3. 非招模式下绩效激励
  • 工具模型:招标模式供应商激励矩阵、非招标模式供应链激励矩阵
三、供应商绩效改善
  • 1. 沟通供应商关键绩效问题
  • 2. 实施供应商绩效改善计划
  • 3. 评估供应商绩效改善结果
  • 表单模板:供应商绩效改善计划表

供应风险识别与控制

一、采购风险识别
  • 1. 采购风险档案建立
  • 2. 采购风险档案更新
  • 工具模板:风险登记簿
二、采购风险评估
  • 1. 发生概率
  • 2. 风险影响
  • 工具模型:风险评估矩阵
  • 业务
  • 演练:评估所在公司供应链风险
三、采购风险控制
  • 1. 风险转移
  • 2. 风险降低
  • 3. 风险接受
  • 4. 风险规避
  • 工具模型:降低风险4T法
  • 案例研讨:应用AI识别与制定供应风险控制举措

适合对象

生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组可以带着当前业务任务参加,便于课后沿用同一套判断和跟进方式

课程定位

现场观察、原因分析、改善清单和复盘机制进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景
  • 围绕战略供应商准入评估明确判断口径和处理优先级
  • 用战略供应商关系管理安排练习,检查方法、工具和流程是否可用
  • 带走战略供应商绩效管理相关的复盘问题和跟进清单

课程背景与交付信息

战略供应商是企业竞争力的关键来源。战略供应商开发与管理以及对供应风险的有效管控,直接影响着企业的成本、质量、交付和创新能力。本课程旨在帮助采购专业人士掌握战略供应商开发与管理的核心理念、方法和工具,提升风险识别与控制能力,构建稳定、高效、安全的供应链体系

课程时间

1天,6小时

授课方式

利用业务场景,案例分享、分组研讨、问答互动、提炼总结 相关行业客户案例: 北元集团、兰州石化、上虞新和成、浙江逸昕化纤、天辰耀隆新材料、犇星新材料、君正集团、陕西精细化工

课程内容重点

01战略供应商准入评估
02战略供应商关系管理
03战略供应商绩效管理

讲师介绍

吴生福 讲师头像

吴生福

采购与供应链实战管理专家

吴生福,采购与供应链实战管理专家,20年供应链深耕经验。曾任多家知名企业供应链总经理,CPSM认证教练,为超过300家企业提供供应链培训与咨询服务,擅长战略采购、供应商管理及供应链降本增效

电力装备制造汽车电子家居建材通讯运营
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课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

更适合生产管理者、质量负责人、班组长、流程负责人和改善小组,尤其适用于已经有具体业务任务、需要统一做法的团队。

学习这门课可以获得什么收益?

对齐目标要求、责任分工和过程反馈,先把训练目标落到真实工作场景;围绕战略供应商准入评估明确判断口径和处理优先级。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用利用业务场景,案例分享、分组研讨、问答互动、提炼总结 相关行业客户案例: 北元集团、兰州石化、上虞新和成、浙江逸昕化纤、天辰耀隆新材料、犇星新材料、君正集团、陕西精细化工,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用