国际贸易进出口流程与风险控制：贯通业务全流程，构建风险识别与合规控制体系

Q: 课程采用什么授课方式？

课程主要采用框架讲授、流程解析、案例分析、分组讨论、角色演练、行动计划。 课程模型：国际贸易流程与风险控制四步模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

课程大纲

全球贸易环境与进出口全流程

一、全球贸易环境与发展趋势

1. 全球贸易环境变化
1. 国际经济形势与区域合作
2. 贸易保护与自由贸易博弈
2. 行业趋势与市场机会
1. 数字化与供应链升级
2. 物流企业的国际贸易角色

二、进出口业务全流程

1. 市场调研与客户开发
1. 商机识别与询价谈判
2. 国际合同与信用体系
2. 订单执行与物流通关
1. 订单处理与生产备货
2. 报关检验运输与通关
3. 支付结算与售后管理
1. 汇款信用证与保理方式
2. 货物跟踪与客户反馈

国际贸易风险识别与防控

一、国际贸易常见风险

1. 法律与合同风险
1. 合同条款与争议解决
2. 法规差异与合规要求
2. 信用与支付风险
1. 信用证汇率与资金安全
2. 客户资信与保险机制
3. 物流与通关风险
1. 运输延误货损与检验
2. 通关延误政策与技术风险

二、风险防控与应急管理

1. 内部控制与信息共享
1. 跨部门协同工作机制
2. 数据监控与风险预警
2. 外部风险防范工具
1. 贸易保险信用担保与审计
2. 第三方物流与通关服务
3. 应急预案与案例研讨
1. 典型风险案例解析
讨论：制定企业应急预案

合规经营与案例复盘

一、国际贸易合规要求

1. 重点市场贸易监管要求
1. 通关环保与产品认证
2. 数据保护与竞争合规
2. 企业内部合规管理
1. 合规培训与审计机制
2. 风险评估与持续改进

二、实操案例与角色演练

1. 正向案例：跨境业务合规实践
1. 案例背景实施过程与效果
2. 关键成功因素与经验
2. 反面案例：风险防控不足
1. 风险成因与改进措施
3. 互动讨论与角色演练
1. 模拟合同至通关风险管控
2. 讲师点评与策略优化
课程总结与互动答疑
1. 回顾进出口业务全流程与关键控制点

适合对象

建议由项目经理、交付负责人、业务骨干和跨部门协作团队共同参加，把计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

计划拆解、节点管理、干系人沟通和问题升级进入具体案例后，团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

先确认范围变化、进度节点和协同责任，让训练目标更具体
全球贸易环境与进出口全流程和全球贸易环境与发展趋势会被串成一组可练习的项目推进
协同风险更可见：计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
交付复盘有依据：全球贸易环境变化相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

工程或交付团队常见问题是计划颗粒度不一、风险升级不及时。课程从全球贸易环境与进出口全流程切入，再把全球贸易环境与发展趋势接到后续执行与复盘中。

课程时间

1天

授课方式

框架讲授、流程解析、案例分析、分组讨论、角色演练、行动计划。课程模型：国际贸易流程与风险控制四步模型

课程内容重点

01全球贸易环境与进出口全流程

02全球贸易环境与发展趋势

03全球贸易环境变化

04国际经济形势与区域合作

05贸易保护与自由贸易博弈

讲师介绍

韩华明

制造业降本增效与供应链改善专家

30年知名制造企业供应链高管，曾任艾默生、宜家、博世及21克科技高管。擅长制造业降本增效、全球供应链布局及AI赋能供应链，累计创造经济效益超5亿元，提供可落地的全场景供应链精益管理与数字化经营解决方案

制造业汽车行业家居行业工业品电子半导体跨境电商

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课程差异说明

本课程页面围绕《国际贸易进出口流程与风险控制：贯通业务全流程，构建风险识别与合规控制体系》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加？

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益？

理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间？

当前样板提取的课程时间为：1天（6小时）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式？

课程主要采用框架讲授、流程解析、案例分析、分组讨论、角色演练、行动计划。课程模型：国际贸易流程与风险控制四步模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗？

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配

贯通业务全流程，构建风险识别与合规控制体系