八大高风险作业管理及应对实践

动火作业安全管理、进入受限空间作业安全管理和临时用电作业安全管理连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

2-3天 项目全流程管理

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导言:八大高风险作业的概述
  • 1 八大高风险作业的定义
  • 2 八大高风险作业的分类
  • 3 八大高风险作业的风险
  • 4 八大高风险作业管理的意义

动火作业安全管理

一、动火作业基础知识
  • 1. 动火作业基本概念及类型
  • 2. 动火作业潜在风险与危害
二、动火作业安全管理
  • 1. 动火作业安全管理要求
  • 2. 动火作业许可管理程序
  • 3. 电气焊常见安全隐患
三、动火作业典型事故案例分析

进入受限空间作业安全管理

一、什么是受限空间
  • 1. 2021年多起受限空间事故回顾
  • 2. 受限空间的定义
二、受限空间风险辨识
  • 1. 受限空间作业危险特性
  • 2. 危险有害因素辨识
  • 3. 受限空间风险分析
  • 4. 受限空间常见有害物质危险性分析
三、受限空间安全管理
  • 1. 正确判断受限空间作业
  • 2. 进入受限空间作业风险分析
  • 3. 贯彻进入受限空间作业的原则
  • 4. 进入受限空间前的准备
  • 5. 作业监护要求
  • 6. 编制受限空间作业应急救援预案并进行演练

临时用电作业安全管理

一、临时用电作业基础知识
  • 1. 临时用电的概念
  • 2. 临时用电的危险
二、临时用电作业安全管理
  • 1. 规范要求
  • 2. 常见的临时用电安全隐患
  • 3. 临时用电作业程序
三、临时用电作业典型事故案例分析

高处作业安全管理

一、高处作业基础知识
  • 1. 高处作业基本概念及类型
  • 2. 高处作业潜在风险与危害
二、高处作业安全管理
  • 1. 高处作业管理要求
  • 2. 高处作业个人防护
  • 3. 高处作业许可流程
三、高处作业典型事故案例分析

断路作业安全管理

一、断路作业安全风险与安全隐患
二、断路作业安全管理
三、断路作业典型事故案例分析

破土作业安全管理

一、破土作业安全风险与安全隐患
二、破土作业安全管理
三、破土作业典型事故案例分析

吊装作业安全管理

一、吊装作业安全风险与安全隐患
二、吊装作业安全管理
三、吊装作业典型事故案例分析

适合对象

一线员工等

课程定位与主要问题

条文和要求能读懂,但落到现场判断时缺少统一口径时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • 动火作业安全管理和进入受限空间作业安全管理会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:临时用电作业安全管理相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

据统计,75%的死亡事故源于危险作业,部分企业存在着危险作业风险未受到足够重视

、作业许可制度缺失、危险作业前基本未制定作业方案、危险作业前未组织危险有害因素辨识、危险作业现场缺乏检测和监护、培训不到位,作业人员、审批人员缺乏必备能力、应急准备不充分,应急救援不力、作业后缺乏现场验收和评估,未吸取教训,悲剧一再重演。针对近年来危险作业事故多发频发,且经常因施救不当或盲目施救导致伤亡扩大的情况。如何高效应对处置危险作业事故,本课程从辨识、培训、管理、应急等方面,帮助企业切实提高员工防范意识,规范作业、正确救援,避免生产安全事故发生

课程时间

2-3天

授课方式

理论讲解、案例分析、互动分享、视频分享、角色扮演、实操演练

课程内容重点

01动火作业安全管理
02进入受限空间作业安全管理
03临时用电作业安全管理
04高处作业安全管理

讲师介绍

张永杰 讲师头像

张永杰

安全生产与应急管理实战专家

张永杰,安全生产与应急管理实战专家,国家注册安全工程师。深耕行业20余年,擅长EHS体系建设与AI赋能安全管理。累计服务超千家企业,培训数千场,致力于通过数字化手段提升企业本质安全水平

电力能源烟草制造业通信交通运输石油石化
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课程差异说明

本课程页面围绕《八大高风险作业管理及应对实践》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合一线员工等等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

提升人员危险作业安全意识,掌握危险作业的危险有害因素辨识、安全防范措施、安全操作规程和劳动防护用品的正确使用,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:2-3天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例分析+互动分享+视频分享+角色扮演+实操演练,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配