纪检委员、纪检委员专员、党风监督员履职能力提升暨日常监督实务培训

(节选)、电解铝企业日常监督重点和重点监督领域连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1天 管理技能

课程大纲

课程总览

内容重点
  • (节选)

电解铝企业日常监督重点

内容重点
  • 重点监督领域
  • 生产运行:电解槽运行管理、技术改造、大修项目
  • 采购管理:氧化铝采购、阳极炭块采购、氟化盐采购、备品备件采购
  • 工程建设:技改工程、基建项目、外委施工
  • 能源管理:电力采购、能耗指标、节能改造

廉洁风险识别与防控

内容重点
  • 风险识别
  • 风险分析
  • 风险评估
  • 风险防控措施
  • 建立监督清单

基层监督典型案例分析

内容重点
  • 工程建设案例
  • 招标采购案例
  • 违规报销案例
  • 违规收受礼品案例
  • 违规吃喝案例

情景模拟实战

内容重点
  • 模拟
  • 召开监督会议
  • 开展廉洁谈话
  • 发现问题如何报告
  • 开展现场监督

适合对象

建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

目标拆解、任务分派、反馈辅导和执行复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

核心收益

  • 先确认目标要求、责任分工和过程反馈,让训练目标更具体
  • (节选)和电解铝企业日常监督重点会被串成一组可练习的管理动作
  • 反馈辅导有抓手:沟通辅导、任务推进和复盘改善检查方法是否适合团队日常任务
  • 团队复盘有依据:重点监督领域相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

党的二十大和二十届三中全会对全面从严治党、健全全面从严治党体系、完善党和国家监督体系提出了新的更高要求。电解铝企业属于资金密集、能源密集、资源密集型企业,生产经营涉及氧化铝采购、阳极炭块采购、电解槽大修、设备检维修、工程建设、物流运输、废旧物资处置等多个重点领域,业务链条长、资金规模大、廉洁风险点多。近年来,部分国有企业在招标采购、工程建设、设备维修、物资管理、外委施工等环节暴露出监督缺位、风险识别不足、制度执行不到位等问题,对企业生产经营和改革发展造成不良影响。纪检委员、党风监督员作为基层监督的重要力量,应聚焦企…

本课程坚持问题导向,围绕电解铝企业运营特点,结合《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等法规制度,通过法规解读、典型案例分析、监督工具运用、情景模拟等方式,提升基层监督队伍履职能力

课程时间

1天

授课方式

坚持理论讲授、案例解析、法规解读、课堂问答、小组讨论、情景模拟、成果输出相结合。政策法规解读、典型案例剖析、小组研讨、情景模拟、工具实操、课堂测试

课程内容重点

01(节选)
02电解铝企业日常监督重点
03重点监督领域
04生产运行:电解槽运行管理、技术改造、大修项目
05采购管理:氧化铝采购、阳极炭块采购、氟化盐采购、备品备件采购

讲师介绍

潘超 讲师头像

潘超

党建+党风廉政建设实战专家

哲学博士、副研究员,现任四川师范大学党校学科负责人。15年深耕国企党建与廉政纪检,具备党校政策研究与国企一线操盘双重经验。累计培训政企党员干部3万余人次,主持省市级重点课题20余项,擅长通过党业融合与智慧党建解决实务痛点

能源石油化工高端装备制造交通基建城投国资金融银行政府事业单位
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课程差异说明

本课程页面围绕《纪检委员、纪检委员专员、党风监督员履职能力提升暨日常监督实务培训》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1天(6小时) 上午 09:00—12:00 下午 13:30—16:30。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

课程主要采用坚持理论讲授+案例解析+法规解读+课堂问答+小组讨论+情景模拟+成果输出相结合。政策法规解读、典型案例剖析、小组研讨、情景模拟、工具实操、课堂测试,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配