安全领导力提升与本质安全型企业建设

安全领导力——核心概念与认知框架、领导履职——安全领导力提升路径与能力自测和对标一流——行业内外安全领导力标杆案例解析连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

1.5天 税务管理

课程大纲

安全领导力——核心概念与认知框架

安全领导力——核心概念与认知框架
一、安全领导力——不是"管安全的能力",是"引领安全的能力"
  • 1. 安全管理与安全领导力的本质区别
  • 2. 安全领导力的四个核心维度
二、三层影响力模型——职位影响力(最基础也最不可靠)→ 专业影响力(你真的懂安全,大家服你)→ 人格影响力(你真心在乎大家的安全,大家不想让你失望)

领导履职——安全领导力提升路径与能力自测

领导履职——安全领导力提升路径与能力自测
一、法定职责——《安全生产法》第二十一条,主要负责人的七项法定职责。不是可选菜单,是法律底线
  • 1. 全员安全生产责任制、规章制度和操作规程、安全教育培训、安全投入保障、双重预防工作机制、应急预案、事故报告——七项职责一条不能少
二、六种失职形态——对照自省,诚实面对
  • 1. 甩手掌柜型——"安全有安全部门管,我抓好业务就行"——对分管领域的风险不知情、不过问
  • 2. 口头重视型——嘴上说重要,安全预算砍得最快,整改一拖再拖,安全会从来不参加
  • 3. 选择性履职型——检查来了全副武装,检查走了恢复原样;出事故后高度重视,风头过了回到从前
  • 4. 以包代管型——项目包出去了安全也包出去了,不检查不考核不过问。法律上业主方安全责任不因外包而免除
  • 5. 灭火队长型——平时不防火,出了事冲在前面。看起来负责,实际是"被动型履职"——火灾发生后的灭火固然重要,火灾发生前你在哪里?

对标一流——行业内外安全领导力标杆案例解析

对标一流——行业内外安全领导力标杆案例解析
一、行业内安全领导力标杆实践
  • 1. "领导安全日"——领导班子成员每月固定一天下沉基层班组,全程参加班前会和安全交底。不听汇报不坐会议室,换上工装跟班组一起走现场。半年后该单位安全交底执行率从62%提升至96%
  • 2. "安全述职"机制创新——中层以上管理者每季度做安全述职。"本季度我分管的领域发生了几起违章?什么原因?我在其中有什么责任?下季度怎么改进?"——述职不是念材料,是说真话;不是汇报成绩,是直面问题。倒逼平时关注安全
  • 3. "安全观察与沟通"工具——管理者每周至少一次到现场观察作业、和操作人员沟通安全感受。不是检查打分,是平等对话——"你觉得这个操作最容易在哪个环节出问题?有什么我能帮你协调的?"——员工开始主动报告安全隐患而不是藏着掖着
二、行业外标杆——跨行业借鉴
  • 1. 某国际能源企业"领导安全巡视"——高管每月至少两次现场巡视且必须覆盖夜班周末等非办公时间。让管理者看到安全在非正常时段、非受控状态下的真实面貌
  • 2. 杜邦"有感领导"——领导对安全的重视要"被感知"。检验标准不是你自己觉得有多重视,是问你的下属"你的领导对安全有多重视,1到10分?"——他们的回答才是真实的。六个行为特征:以身作则、直面问题、深入现场、正向激励、资源倾斜、持续关注
三、标杆启示——安全领导力是做出来的不是任命的,最有效的方法永远是深入现场和真诚对话

本质安全——本质安全型企业建设整体思路

本质安全——本质安全型企业建设整体思路
一、本质安全的三个层次——从"靠人盯"到"靠系统防"
  • 1. 设备本质安全——即使人员操作失误,设备本身的保护机制能防止事故发生。如电力监控系统冗余设计、通信网络自愈环网、保护闭锁装置——物理上让你做不错
二、本质安全型企业建设的四个支柱
  • 1. 技术支柱——冗余设计、自动隔离、故障自愈、安全加固。技术能做好的绝对不要靠人
  • 2. 制度支柱——变更管理、权限管理、应急预案、操作规程——制度是不能突破的底线,任何人在制度面前没有特权
  • 3. 能力支柱——培训不走形式、考核不走过场、演练不为拍照——真懂、真会、真能,三个"真"缺一不可
  • 4. 文化支柱——最难建成也最持久。不是墙上标语,是无人监督时的行为选择。文化建成了,领导力的压力就小了
三、本企业本质安全建设的重点方向

关键管控——全流程关键管控环节与实施路径

关键管控——全流程关键管控环节与实施路径
一、安全管理全流程四阶段管控
  • 1. 规划设计阶段——安全是设计出来的。新系统建设可研中有没有安全专篇?系统架构有没有冗余?前期少花的每一分安全投入后期都是明显差异代价
  • 2. 建设实施阶段——安全是管出来的。外包队伍安全资质审查、施工方案安全评审、现场安全监督、隐蔽工程验收——建设期的管控决定了交付后的安全基础
  • 3. 运维运营阶段——安全是守出来的。变更管理是最大风险源:系统变更、设备检修变更——每一次未经充分评估的变更都可能是事故导火索。变更审批不是"领导点个头",是风险评估+方案评审+影响分析+回滚准备的完整闭环
  • 4. 应急处置阶段——安全最后一道关。应急预案不是"写了就锁柜子里",是真出事了能用上的操作手册。检验标准:凌晨三点随机抽一个故障场景,值班人员能不能在5分钟内找到预案并按预案操作?
二、本企业安全管控的三个关键
  • 1. 变更管控——核心系统和关键设备的每一次变更都必须走"风险评估→分级审批→实施→验证→关闭"全流程,没有风险评估的变更一律不批
  • 2. 外包管控——入场资格审查→安全培训交底→纳入班组日常管理→安全绩效考核,四步缺一不可。去现场的外包人员同样是你的安全责任

标杆引路——行业内外标杆实践做法深度解析

标杆引路——行业内外标杆实践做法深度解析
一、行业内本质安全建设标杆
  • 1. 某电力企业"五星"体系建设路径——以体系审核评级为抓手,从一星到五星逐年提升。每一星对应硬指标的全面改善:隐患排查闭环率、风险管控覆盖率、变更审批合规率。评上五星不是终点,保持五星才是真功夫
  • 2. "设备主人"责任制——每套核心系统指定管理者作为"主人",对分管系统的安全状态负总责,定期组织风险评估、督促隐患整改、协调资源。把"大家负责"变成"你对这套系统的安全负责"
  • 3. 新投产项目"投产前安全评估"机制——关键信息系统、通信网络在投产前必须完成专项安全评估和隐患排查,不合格不投运
二、行业外标杆——跨行业借鉴
  • 1. 中国核电"纵深防御"理念——假设每一层防护都可能失效,下一层必须能独立兜底。层层设防、层层独立。信通信鉴:核心系统不能只依赖单链路单电源单备份——每一层都可能是最后一道防线
  • 2. 互联网行业"混沌工程"——主动注入可控故障来检验系统韧性。不等故障发生,主动验证容灾切换和应急预案是否真的有效。信通信鉴:灾备切换演练常态化,每个季度每条关键链路真实切换一次
三、标杆的三个共性——一把手挂帅、体系化运行(不是运动式一阵风)、数据驱动(安全决策基于数据而非感觉)

适合对象

企业领导层及中层管理人员

课程定位与主要问题

抽水蓄能和电化学储能电站的安全生产高度依赖三大专业领域的可靠运行——电力通信网络保障电网调度通信不中断,信息系统与数字化支撑生产管控和远程智能运维,电力网络安全守护电力监控系统不受攻击。这三个领域的安全管理水平,直接影响整个电站的安全生产——而每一领域的安全水平,归根到底取决于管理者的安全领导力

核心收益

  • 理解安全领导力的核心内涵——视野、决策、示范、赋能,认清领导者在安全管理中的不可替代角色
  • ● 对照"六种失职形态"进行自我诊断
  • 提升的具体路径和方法

课程背景与交付信息

课程结合《安全领导力提升与本质安全型企业建设》的实际业务场景展开,帮助学员梳理当前背景、关键问题与后续落地动作。

课程时间

1.5天

授课方式

案例教学 + 标杆解析 + 互动研讨 + 自我诊断

课程内容重点

01安全领导力——核心概念与认知框架
02领导履职——安全领导力提升路径与能力自测
03对标一流——行业内外安全领导力标杆案例解析
04本质安全——本质安全型企业建设整体思路
05关键管控——全流程关键管控环节与实施路径
06标杆引路——行业内外标杆实践做法深度解析

讲师介绍

王建利 讲师头像

王建利

电力安全风险管控实战专家

王建利,电力安全风险管控实战专家,35年电力央企一线经验。高级工程师、注册安全工程师,保持一万五千项操作无差错记录。擅长隐患排查治理、两票管理及风险控制,累计授课超百场,服务电力、能源等多个行业领域

电力能源新能源热电垃圾发电
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课程差异说明

本课程页面围绕《安全领导力提升与本质安全型企业建设》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业中高层管理者、业务负责人及相关岗位骨干人员等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

课程通常安排多长时间?

当前样板提取的课程时间为:1.5天(9课时)。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整

课程采用什么授课方式?

案例教学 + 标杆解析 + 互动研讨 + 自我诊断

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配