破局者行动：新安全下的安全责任力提升｜人工智能应用培训课程

适合对象

企业中高层、安全部门全体员工

课程定位与主要问题

政策口径、风险信号、证据链条和处置动作会被放进具体任务里校准，便于参训团队形成同一套做法

课程适配与选型边界

这部分用于判断《破局者行动：新安全下的安全责任力提升》是否适合当前培训需求，重点看对象、场景、模块和讲师匹配度

适合对象

企业中高层、安全部门全体员工

业务问题

正文与课纲结构达到标准课程页候选要求

训练重点

课程内容应围绕人工智能应用相关问题识别、方法训练和案例复盘展开，实际取舍可按企业需求和课时安排确认

选型判断

建议结合参训对象基础、当前业务场景、期望课时、讲师经验，以及蔺江的授课方向来判断是否匹配

本页承接单门课程的对象、讲师、大纲、收益和咨询转化；如果用户仍在比较人工智能应用主题范围，应优先查看相关主题页；如涉及工具、模板或清单，仅作为需求沟通方向，具体交付形式以确认后的课程方案为准

核心收益

规则边界更清楚：新安全生产法的核心内容与要求，明确在安全生产工作中的职责和权利
风险识别更可见：安全生产责任制建立的3大方法，保障生产过程的安全稳定和员工的安全生产权益
处置动作更具体：安全生产事故预防管理的4大抓手，提高安全生产管理水平和技能，减少事故

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留痕复盘有依据：设备设施安全管理技能，借助安全生产标准化体系建设来深挖自身改善机会
规则边界更清楚：安全生产监督与执法机制，提高员工的安全生产意识和能力，有效降低生产安全事故的发生概率
利用AI工具优化岗位风险告知卡等文案、素材，提升风险提示的直观性和实用性

课程背景与交付信息

随着我国经济的飞速发展，工业生产规模不断扩大，安全生产问题日益凸显。为了应对这一挑战，保障人民群众的生命财产安全，维护社会稳定和经济发展，我国政府对安全生产法律法规进行了多次修订和完善。其中，新修订的《中华人民共和国安全生产法》（以下简称新安全生产法）于2021年正式实施，为安全生产工作提供了有力的法律保障

在企业层面，安全生产问题主要表现为以下几个方面

一是安全生产责任制落实不到位，企业负责人对安全生产工作不够重视

课程时间

2天，12小时

授课方式

理论讲解、案例分析、互动分享、视频分享、角色扮演、实操演练

课程内容重点

01新安全生产法背景分析

02新安法针对企业安全生产责任制与具体实施要求

03安全事故预防管理

课程大纲

课程总览

内容重点

案例分享：同行业某企业现场隐患【特种设备、相关方管理】案例探讨

新安全生产法背景分析

一、新安全生产法的定位

1. 新法的立法的4大目的
2. 新法在安全生产法律体系中的地位
3. 新法对企业安全生产的指导意义
4. 新法的立法的五大理念
1. 以人为本，安全发展
2. 预防为主，综合治理
3. 强化责任，落实主体
4. 社会参与，共同治理
5. 持续改进，不断创新

二、新安全生产法的修订背景与历程

1. 当前安全生产形势与需求
1. 总体安全形势稳定但风险犹存：事故总量下降，特定领域仍有风险
2. 持续减少事故总量：加强监管和预防机制，降低安全事故的发生率
3. 完善安全标准与预防机制：构建全面的安全标准体系，强化预防措施
4. 增强应急响应能力和技术创新：提高应急救援能力，推动安全技术创新
5. 强化法律责任和社会共治：严格法律责任，促进社会各界共同参与安全管理
2. 修订的必要性
1. 贯彻党中央决策部署
2. 推进依法治国举措
3. 防范化解安全风险

三、违法行为的查处与法律责任

1. 10类违法行为的识别与界定
2. 法律责任的追究与执行
1. 安全生产管理职责
2. 违法情形与处罚
3. 逾期未改正措施
4. 生产安全事故责任
5. 撤职与刑事处罚
6. 资格限制与禁止
7. 监督与执法力度
8. 法律责任追究机制

新安法针对企业安全生产责任制与具体实施要求

一、安全生产责任制的建立与实施

1. 生产经营单位的6大安全生产责任
2. 全员参与的安全生产责任体系建立（8要素）
1. 全员安全责任意识
2. 建立层级管理体系
3. 明确岗位责任
4. 加强安全教育培训
5. 提供物质保障与资金投入
6. 设置专门机构与配备专业人员
7. 制定规章制度与操作规程
8. 落实考核与奖惩制度

二、安全生产法与刑法修正案违法

1. 刑法修正案（新修订）要点
2. 新安法和刑法修正案责任追究
3. 新安法和刑法修正案实施后常见错题集
案例分享：未造成事故严重后果遭受刑事处罚案例

安全事故预防管理

二、安全生产事故&事件管理

1. 事故调查、报告的撰写与汇报
内容1：改进措施的制定与实施
内容2：预防措施的完善与落实
2. 事故总结
1. 从上往下，制度建设为先
2. 事故事件台账管理
3. 侧向于系统管理消除人员变更台账记录缺失的Bug
5. 开展全员学习列入培训大纲《新员工三级培训手册》
案例分析：机床切割手事故总结报告的编制与分享
互动环节：带领学员利用AI工具提炼事故调查报告为《事故事件宣传公告》

三、危险作业管理

案例：某企业检维修危险作业案例分析（视频）
1. 政策文件要求（8大危险作业）
2. 现场实施具体做法
1. 动火作业-严格审批流程操作-避免火灾爆炸风险
2. 高处作业-佩戴安全带防护-防止高空坠落事故
3. 临时用电-规范接线和接地-预防触电安全隐患
4. 吊装作业-检查设备确保稳固-避免吊物坠落危险
5. 动土作业-确认地下管线位置-防止破坏地下设施
6. 断路作业-设置警示标志围挡-避免交通意外发生
7. 盲板抽堵-确认系统压力归零-防止介质泄漏危险

四、设备安全管理核心技能

1. 设备风险识别与安全评估
案例：某企业包装车间在投产之前开展现场风险评估（视频）
1. 机械伤害、电气风险、起重伤害、高坠风险等典型场景识别方法（基于HAZOP分析模型）
2. 风险动态评估工具应用（如FMEA失效模式分析）
2. 设备调试与日常使用管理
案例：某窗帘生产企业在设备调试的6个月内发生3起工伤事故
关键点1：设备安装调式前置3大要点（授权、封闭式场所、相关方管理）
关键点2：操作规程谁来编制？更新频率？三违行为
关键点3：全员维修-计件工没有时间点检设备
3. 设备检维修管理

安全生产标准化建设（10大要求）

内容重点

1. 法规遵循与合规：确保所有活动符合现行安全法律法规
2. 安全管理体系建立：构建全面的安全管理框架和流程
3. 责任制度明确化：清晰界定各级人员的安全职责范围
4. 技术标准落实：严格执行相关技术规范和安全措施
5. 防护设施配备：提供必要的安全设备和防护用品保障

AI助力安全生产

一、AI定义与概念

1. AI不是一个工具是一项系统性工程
2. AI与安全生产管理有多远？
3. AI可以帮助我们做什么？

二、AI日常应用实践

1. 岗位职责分析
场景模拟：班组需要招聘新员工，岗位职责优化后向部门提交需求
案例：小米高薪招聘安全总监
要点：个人想法转化、班组的所有岗位职责、资源整合优化、提升内部客户满意度
2. 图片生成文生图
场景模拟1：班组开展文化活动，文案优化，班组特色元素融入文案中
要点：针对班组长技能扬长避短、定制化图片元素、思维拓展
场景模拟2：设备隐患改善之后状态，文字呈现变为图片呈现
要点：输入文字要求输出图片美化图片下载成品
3. 数据文本处理与优化

三、AI应用错题集

四、常用AI工具

1. WHEE
2. 堆友
3. 美图
1. Deepseek安装与部署
2. DeepSeek 15天指导手册--从入门到精通
3. DeepSeek-R1使用指南(简版)
4. Deepseek 应该怎样提问
5. Deepseek提示词指令合集
6. 正版AI工具库总览(50种类)

讲师介绍

蔺江

企业安全生产与EHS管理专家

蔺江，国家注册安全工程师，25年制造业安全管理实战专家。擅长安全生产体系构建、工伤预防与风险管控。曾主导19+个项目，实现工伤事故率显著降低，服务多家世界500强企业及政府机构

制造业建筑行业公共事业政府国企

查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《破局者行动：新安全下的安全责任力提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门《破局者行动：新安全下的安全责任力提升》适合哪些企业或学员？

适合企业中高层、安全部门全体员工。如果需求还停留在主题了解阶段，建议先看相关主题或方案页；如果已经在选具体课程，本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题？

正文与课纲结构达到标准课程页候选要�。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景，不替代主题页对人工智能应用的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点？

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲，并结合人工智能应用相关问题识别、方法训练、案例演练和行动复盘来判断深度是否匹配

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选？

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度；同一主题下的多门课应承担不同选课意图，避免只按泛主题词判断

课程是否一定提供工具、模板或清单？

页面中如提到工具演练、清单或模板，只表示培训沟通时可确认的方向，不默认承诺固定交付物；最终以企业需求沟通后的课程方案为准

破局者行动：新安全下的安全责任力提升