第1部分 管理角色认知与目标拆解
内容重点
- 区分业务骨干和团队管理者在角色要求上的变化
- 练习目标拆解、任务分派和过程检查的基本动作
任务分派、沟通反馈与团队辅导需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进
团队执行走样,常常发生在目标转任务、任务到责任、责任到反馈的衔接处。《大兵小将-基层管理者七项能力》适合帮助管理者把这些环节变成更明确的日常管理动作
聚焦基层管理者核心胜任力,通过实战演练提升团队管理与执行效能
讲授、案例研讨、工具演练、行动计划
管理者赋能及新员工职业化培训专家
王涛,管理者赋能及新员工职业化培训专家。专注体验式教学与沙盘设计17年,曾任人合正道培训总监,清华北大特邀讲师。累计授课超2000天,服务500+企业,擅长通过游戏化教学助力新员工转身与基层管理赋能
查看讲师主页建议把课程放进真实管理周期里设计,从管理角色认知与目标拆解到任务分派、沟通反馈与团队辅导再到执行跟进、复盘改善与管理行动清单逐步练习,课后可沉淀为团队管理复盘清单
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加,便于课后在同一套判断标准下继续推进。
看清目标要求、责任分工和过程反馈,先讲清对象、约束和判断标准;围绕管理角色认知与目标拆解梳理关键判断点,避免停留在概念解释。
课程主要采用讲授、案例研讨、工具演练、行动计划,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配