第1部分 管理角色认知与目标拆解
内容重点
- 区分业务骨干和团队管理者在角色要求上的变化
- 练习目标拆解、任务分派和过程检查的基本动作
从独奏到指挥：新晋管理者的角色蜕变与领导力提升
管理角色认知与目标拆解与任务分派、沟通反馈与团队辅导被放在同一组任务里，方便参训团队对照自己的场景调整做法
授课讲师：
王伟 · 领导力提升与管理者进阶培训专家
管理场景、人数和课时确定后，执行管理讲师、案例和练习可以一起校准
适合对象
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干可以带着当前项目或岗位案例参加，课堂讨论会更容易落到真实场景
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下，参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕管理角色认知与目标拆解校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：任务分派、沟通反馈与团队辅导安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
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- 团队复盘有依据：执行跟进、复盘改善与管理行动清单相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
帮助新晋管理者完成角色认知转变，掌握团队管理与领导力核心技能，实现从业务骨干到团队将领的跨越
授课方式
讲授、案例研讨、工具演练、行动计划
课程内容重点
01管理角色认知与目标拆解
02任务分派、沟通反馈与团队辅导
03执行跟进、复盘改善与管理行动清单
课程大纲
第2部分 任务分派、沟通反馈与团队辅导
内容重点
- 围绕任务分派、沟通反馈和团队辅导进行情景练习
- 练习管理者如何确认目标、授权边界和交付标准
第3部分 执行跟进、复盘改善与管理行动清单
内容重点
- 把任务分派、过程跟进和辅导反馈整理成日常管理动作
- 识别团队执行不稳背后的目标、责任和沟通问题
讲师介绍
王伟
领导力提升与管理者进阶培训专家
华东师范大学教育学博士，前国央企培训总监及行业龙头HRD。专注管理者进阶与领导力提升，独创四位一体教学法。累计授课超千场，培训管理者超18000人，以高返聘率和显著的学员晋升成果著称
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如果企业已经明确要提升管理者能力提升能力，但担心课程停留在概念层，本课更适合用于梳理实际场景、演练关键动作，并沉淀课后行动
