大客户销售关键流程与成交技巧

客户需求的挖掘与识别和SPIN需求挖掘会先校准做法,再收束到课后的跟进动作

1天 销售管理

课程大纲

课程总览

三、客户需求的挖掘与识别
  • 1. 客户需求内容概要
  • 2. SPIN需求挖掘
  • 顾问式需求挖掘
  • 练习:把提问改成引导式提问
  • 3. FAB产品推荐
  • 产品与服务的事实与属性
  • 该特点能为客户提供的实质帮助
  • 特点或好处能满足顾客的明确性需求
  • 产品演示与提案
五、商务缔结与成交

适合对象

销售人员,销售管理人员

课程定位与主要问题

项目交付、跨部门协同或关键任务推进训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体
  • 客户需求的挖掘与识别和SPIN需求挖掘会被串成一组可练习的项目推进
  • 协同风险更可见:计划拆解、问题升级和复盘跟进检查方法是否适合团队日常任务
  • 交付复盘有依据:顾问式需求挖掘相关的试点清单、检查点和下一次复盘安排

课程背景与交付信息

后疫情时代,如何适应新经济带来营销模式的转变?

如何打破销售认知的天花板?

如何成为销售领域的人性识别高手?

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01客户需求的挖掘与识别
02SPIN需求挖掘
03顾问式需求挖掘
04FAB产品推荐
05产品与服务的事实与属性

讲师介绍

刘畅 讲师头像

刘畅

大客户销售管理专家

大客户销售管理专家。前世界500强销售总监,20年销售及管理经验。融合心理学与大客户销售实战,擅长通过人性洞察提升销售力。个人年销售额最高1.5亿,助力企业业绩显著增长

金融互联网制造业能源央企教育
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课程差异说明

本课程页面围绕《大客户销售关键流程与成交技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

销售人员,销售管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

先确认范围变化、进度节点和协同责任,让训练目标更具体;客户需求的挖掘与识别和SPIN需求挖掘会被串成一组可练习的项目推进。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配