第1部分 战略环境、业务定位与关键选择识别
内容重点
- 识别市场、客户、竞争和内部能力对战略选择的影响
- 把模糊战略口号转成可讨论的定位、目标和优先级
BLM战略规划与执行方法论
把战略判断转成路径选择、资源配置和落地复盘。本课围绕《BLM战略规划与执行方法论》，训练战略判断、路径拆解、落地复盘
授课讲师：
窦毅 · 华为管理专家
课程大纲
第2部分 战略路径、资源配置与目标拆解
内容重点
- 围绕战略路径、品牌动作或营销策略进行方案拆解
- 比较不同选择在资源投入、协同难度和风险上的差异
第3部分 战略落地、过程指标与复盘机制
内容重点
- 设计战略落地的指标、节奏和复盘机制
- 识别战略推进中需要跨部门协同的关键节点
适合对象
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进
课程定位与主要问题
新任或中层管理者最容易卡在从“自己做事”转向“带人拿结果”的阶段。《BLM战略规划与执行方法论》适合围绕角色认知、任务沟通和复盘辅导做系统校准
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准
- 围绕战略环境、业务定位与关键选择识别梳理关键判断点，避免停留在概念解释
- 借助战略路径、资源配置与目标拆解完成一次可复盘的应用演练
- 输出战略落地、过程指标与复盘机制相关的后续跟进清单，方便课后跟踪
课程背景与交付信息
系统讲解BLM模型，从战略意图到执行闭环，帮助管理层掌握战略解码与落地的关键工具与方法
授课方式
讲授、案例研讨、工具演练、行动计划
课程内容重点
01战略环境、业务定位与关键选择识别
02战略路径、资源配置与目标拆解
03战略落地、过程指标与复盘机制
讲师介绍
课程差异说明
课程可围绕当前团队的目标、任务和反馈问题选择案例，把战略环境、业务定位与关键选择识别、战略路径、资源配置与目标拆解和战略落地、过程指标与复盘机制拆成课堂练习与课后跟进动作
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
建议由中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干共同参加，便于课后在同一套判断标准下继续推进。
学习这门课可以获得什么收益？
看清目标要求、责任分工和过程反馈，先讲清对象、约束和判断标准；围绕战略环境、业务定位与关键选择识别梳理关键判断点，避免停留在概念解释。
课程采用什么授课方式？
课程主要采用讲授、案例研讨、工具演练、行动计划，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
