销售流向数据分析与应用

销售流向数据分析与应用适合带着现有问题进入课堂,通过市场洞察——区域市场洞察把做法和跟进节奏校准清楚

2天,12小时 销售管理

课程大纲

机会分析—区域市场数据分析思路与机会洞察

二、区域市场销售数据整体分析--多家商业流向整合
  • 1. 区域市场整体销售分析(达成、增长、销售趋势)
  • 2. 区域市场分产品销售趋势(达成、增长、销售趋势)
  • 3. 重点客户的销售趋势(达成、增长、销售趋势)
三、重点商业客户的购进分析--Sell-in
  • 1. 重点商业客户达成、增长
  • 2. 重点商业客户重点产品的达成、增长
  • 3. 重点商业客户的市场问题与机会洞察
  • 1. 哪些重点终端购进下滑?
  • 2. 哪些产品购进下滑?
四、终端商业客户的卖出分析--Sell-out
  • 1. 重点终端(医院、连锁)整体卖出分析--达成、增长、趋势
  • 2. 重点终端(医院、连锁)重点产品卖出分析--达成、增长、趋势
  • 1. 哪些重点终端纯销下滑?
  • 2. 哪些产品纯销下滑?
  • 3. 哪些下游客户纯销下滑?
  • 3. 重点终端卖出下滑原因与问题分析
五、区域市场竞争分析
  • 1. 区域市场主要竞品的市场数据分析(销售额、增长趋势、EV)
  • 2. 重点终端主要竞品的数据分析(销售额、增长趋势、EV)
六、区域市场潜力分析
  • 1. 区域市场的潜力
  • 2. 区域重点终端的潜力(医院+连锁)
七、区域市场未覆盖终端市场机会分析
  • 1. 区域市场终端覆盖分析(区域市场未覆盖终端:医院+连锁+三终端)
  • 2. 区域市场未覆盖终端平均销量预估(医院+连锁+三终端)
  • 3. 商业客户未覆盖终端潜力测算(医院+连锁+三终端)

市场洞察--区域市场洞察

二、区域市场机会与问题
  • 市场机会点是什么
  • 市场的问题是什么
二、市场洞察的模型---4P3C
  • 1. 内部原因:4P
  • 1. 人员;2)产品;3)运营过程;4)推广和促销
  • 2. 外部环境原因
  • 1. 客户;2)竞争者;3)市场环境

解决方案--基于市场问题与机会的跨部门协作解决方案

二、基于流向分析的需要关注的终端客户明细
  • 1. 需要解决市场准入的医疗机构明细
  • 2. 需要应对的销量下滑产品明细
  • 3. 需要应对的销量下滑的重点终端明细
  • 4. 需要进行覆盖的终端客户明细
三、与销售、市场、医学、培训、KA、商务共商的问题或机会解决方案
  • 1. 建立跨部门协作沟通组织
  • 2. 建立跨部门协作沟通机制
  • 3. 进行跨部门沟通,制定问题或机会解决方案
  • 1. 基于问题或机会的解决方案的目标
  • 2. 基于问题或机会的解决方案
  • 3. 跨部门协作的分工
  • 4. 跨部门个协作的具体行动计划执行表
  • 4. 实施执行解决方案
  • 5. 结果评估

适合对象

大区经理/省区经理、区域经理、商务经理等销售管理人员

课程定位与主要问题

《销售流向数据分析与应用》更强调任务场景、提示词设计、输出校验和风险边界与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 场景边界更清楚:市场数据分析的思路和方法
  • 提示与校验更稳定:流向分析的思路、竞争分析、潜力分析的工具
  • 流程复用更容易:市场洞察的模型4P3C模型
  • 人工复核有抓手:制定跨部门解决方案的流程

课程背景与交付信息

营销是医药企业的生命线,中国医药行业的市场环境正发生剧烈的变化,随着国家医疗改革向深水区发展,国家带量采购的常态化进行,医疗反腐败的深入开展,给医药行业带来了极大的不确定性。同时,医药行业面临产能过剩,产品同质化严重,行业竞争白热化。如何以最小的资源投入获得最大的回报,如何在未来的市场竞争中保持不败,这是很多医药企业面临的紧迫问题

现实中,很多企业商务经理会面临如下痛点和需求

很多商务经理缺乏客户流向分析的思路和方法

课程时间

2天,12小时

授课方式

场景化教练式培训,现场采用教练式辅导、案例分析、场景演练等方式,制定有效的区域业务计划

课程工具

定性分析SWOT、洞察原因的4P3C模型

课程内容重点

01机会分析——区域市场数据分析思路与机会洞察
02市场洞察——区域市场洞察
03解决方案——基于市场问题与机会的跨部门协作解决方案

讲师介绍

曹道云 讲师头像

曹道云

实战型营销专家

实战型营销专家。30年市场营销与管理实战经验,曾任西安杨森、拜耳医药高管。擅长医药营销策略与大客户管理,累计授课500余场,以成果导向的教练式教学著称,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

医药医疗消费品零售
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课程差异说明

本课程页面围绕《销售流向数据分析与应用》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

大区经理/省区经理、区域经理、商务经理等销售管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握市场数据分析的思路和方法;掌握流向分析的思路、竞争分析、潜力分析的工具。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用场景化教练式培训,现场采用教练式辅导+案例分析、场景演练等方式,制定有效的区域业务计划,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配