销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问

围绕销售管理的实际工作场景,《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》以实战实效的沟通谈判流程等课程模块作为选型线索,帮助企业中层管理者,核对内训目标、课时安排和交付要求

2天,12小时 多版本课程 3 个可选版本 销售管理

可选交付版本

不同版本会按参训对象、课时长度和案例深度做取舍,最终课纲以需求沟通后的方案为准。
销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问 推荐版本

适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。

专家型销售—成就专家型沟通谈判顾问 可选版本

侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。

知行合一-成就技术型沟通谈判专家 可选版本

侧重对象、课时或业务场景不同,可在沟通需求后确定采用。

适合对象

企业中层管理者

课程定位

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进

课程适配与选型边界

这部分用于判断《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》是否适合当前销售管理培训需求,重点看参训对象、业务场景、核心模块和讲师经验是否匹配

适合对象

企业中层管理者

业务问题

围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作

训练重点

《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》的训练重点包括实战实效的沟通谈判流程、专家型沟通谈判9步法等,实际取舍可按企业需求、参训基础和课时安排确认

选型判断

建议将《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》与同主题课程按参训对象基础、当前业务场景、案例方向、期望课时和讲师经验,以及朱伟锋的授课方向进行区分

这门课程适合用于判断参训对象、讲师背景、课程大纲、训练收益和交付安排是否匹配;如果仍在了解主题概念,可先查看相关主题、方案或知识内容。具体配套材料与练习产出,以沟通后的课程安排为准。

核心收益

  • 客户判断更清楚:从技术专家到沟通谈判顾问的实现路径和系列科学方法
  • 能系统掌握沟通谈判中的心理学和实战工具
  • 沟通复盘有依据:沟通谈判流程,熟练掌握挖掘并满足客户需求的核心策略
  • 团队跟进更一致:成功沟通谈判的5大动力,从内而外成就沟通谈判专家
  • 运用沟通谈判的8大步骤,系统规划,实现谈判目标,达成双赢

课程背景与交付信息

销售团队领导者在沟通谈判方面需要明确目标,在开始谈判之前,清楚地知道你想要达成什么目标。这个目标应该是具体和可实现的;做好准备工作,了解对方的需求和立场。收集相关信息,包括对方的目标、需求、利益、底线、风格和文化习惯;积极倾听,在谈判过程中,认真倾听对方的观点和需求。这不仅可以帮助你更好地理解对方,还能在谈判中找到共同点。有效沟通,清晰、准确地表达自己的观点和需求。注意非语言沟通,如肢体语言和面部表情;寻求双赢,努力寻找一种对双方都有利的解决方案;情绪管理,保持冷静和专业,即使在压力或挑战下也能有效沟通;设定界限,…

这就需要我们系统掌握人性,包括个性、情商、动机、价值观、抗逆力等,同时掌握一整套科学沟通谈判流程,通过数据分析,建立销售漏斗,围绕客户的需求及产品的突出卖点,最终实现与客户的双赢

《善战能赢——销售团队领导者系统化训战营》培训课程提供科学系统的管理学习和训练,该课程的核心理念及工具广泛运用于众多大中型集团公司,经过了多年的企业经营管理实践验证。本课程在课堂上运用案例研讨、引导促动、实战演练、评估测评、工具练习等方式,讲授沟通谈判及表达的系统方法,个性、情商、动机、价值观、抗逆力等心理分析方法,科学系统的沟通谈判流程,结合企业实际案例,让管理者经过两天的集中学习,成就专家型沟通谈判顾问

课程时间

2天,12小时

授课方式

案例研讨、引导促动、实战演练、评估测评、工具练习

课程内容重点

01实战实效的沟通谈判流程
02专家型沟通谈判9步法
03提升沟通谈判时的心理洞察能力
04沟通谈判的商务礼仪
05沟通谈判的影响力塑造

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 课程导入

实战实效的沟通谈判流程

一、常见的低效沟通谈判流程
  • 1. 引导需求分析
  • 2. 产品介绍
  • 3. 试图达成结果
  • 4. 处理拖延和反对
  • 5. 跟进
  • 案例:跟进了一段时间之后,感兴趣的客户开始躲起来了
二、科学高效的沟通谈判流程
  • 1. 建立关系
  • 2. 有约在先
  • 3. 需求和痛点分析
  • 4. 预算分析
  • 5. 决策者流程
  • 6. 产品介绍
  • 7. 双赢成交和转介绍
  • 工具:潜移默化的沟通谈判3把剑
  • 总结:积极不心急,找到关键支点。尊重人性,像医生(顾问)一样沟通谈判

专家型沟通谈判9步法

一、承诺目标
  • 1. 里程碑
  • 2. 承诺
二、人际技巧
  • 1. 客户的认可
  • 2. 客户的信任
三、巧妙提问
  • 1. 提问了解需求
  • 2. 解决客户问题
  • 工具1:杠杆型问题
  • 工具2:问题漏斗
四、达成共识
  • 1. 摘要型的问题
  • 2. 达成需求共识
  • 工具:利益探究路线图
五、赢销企业
  • 1. 主动回答客户可能存在的问题
  • 2. 让客户对公司和产品充满信心
  • 工具:针对性演说技巧
六、赢销产品
  • 1. TFBR流程
  • 2. 王牌策略
  • 3. 封闭式锁定
  • 工具:TFBR4步循环法
七、要求承诺
  • 1. 制定规划
  • 2. 遵循流程
  • 3. 识别信号
  • 研讨:如何处理客户的迟疑?
  • 4. 迟疑处理流程
  • 5. 异议处理的3大关键
八、结果确认

提升沟通谈判时的心理洞察能力

一、个性的五大类型及特征
  • 1. 控制型
  • 2. 表达型
  • 3. 温和型
  • 4. 分析型
  • 5. 调整型
  • 练习:听故事猜个性
  • 互动分享:真心话大冒险
三、情绪智商
  • 1. 情商内涵
  • 2. 情商修炼的8大核心能力
  • 互动分享:沟通谈判时的要诀和禁区
四、动机的4种类型
  • 1. 成就动机
  • 2. 亲和动机
  • 3. 影响力动机
  • 4. 权力动机
二、4类动机的行为风格
  • 互动分享:动机是如何形成的?不同沟通对象的动机选择?
三、动机与需求
  • 工具:马斯洛需求层次及需求曲线
四、自我动机了解及激发
五、价值观
  • 1. 价值观的内涵
  • 2. 价值观的分类
  • 1. 事业型
  • 2. 平衡型
  • 3. 理想型
  • 4. 安稳型
  • 5. 感受型
  • 6. 自我实现型
  • 3. 价值观的实现度
六、心理资本
  • 1. 心理资本的内涵
  • 2. 心理资本的5个维度
  • 讨论分享:内心强大的人有哪些行为表现?
  • 3. 自我效能感
  • 练习:用5个正向的词描述自己,回忆自己做得最出彩的一件事
  • 4. 乐观希望VS消极悲观
  • 5. 抗逆力
  • 1. 抗逆力强的人3个行为特点
  • 互动分享:说说自己过往的最大挫折及如何战胜的经历

沟通谈判的商务礼仪

一、第一印象的重要性
二、会见客户的商务礼仪
  • 1. 相互介绍
  • 2. 握手
  • 3. 出行、乘坐交通工具的礼仪
  • 4. 介绍的礼节
  • 5. 握手的礼节
三、常用的接近客户的话语的要点
  • 1. 称呼客户的职务
  • 2. 简单自我介绍
  • 3. 表达拜访的理由
  • 4. 赞美及询问
四、获取客户好感的六大法则
  • 1. 给客户良好的外观印象
  • 2. 要记住并常说出客户的名字
  • 3. 让您的客户有优越感
  • 4. 自己保持快乐开朗
  • 5. 替客户解决问题
  • 6. 赢得准客户的认可

沟通谈判的影响力塑造

一、增强沟通的自信和能力
  • 工具:关键时刻表达5步法
二、激励他人行动的沟通
  • 1. 激励沟通的3个关键
  • 2. 事件描述的5个要素
  • 工具:激励他人行动的魔术方程式
三、表达自己优势的沟通
  • 1. 简单易懂的语言
  • 2. 形象具体的描述
  • 3. 清晰明了的架构
  • 4. 聚焦最核心的点
  • 5. 印象深刻的总结
  • 工具:表达自己优势的方程式
四、即席沟通与表达
  • 工具:想和说的即席表达法
五、传递价值信念的沟通
  • 工具:坚定有力表达信念4步法
六、善用故事进行沟通
  • 1. 时间地点
  • 2. 事件经历
  • 3. 人物对话
  • 4. 顿悟思考
  • 5. 洞察观点
  • 工具:故事表达地图
  • 总结
  • 66040187960. 课程复盘
  • 1. 重点知识总结
  • 2. 互动分享:有问必答

讲师介绍

朱伟锋 讲师头像

朱伟锋

企业综合管理实战专家

朱伟锋,企业综合管理实战专家。18年管理经验,曾任TCL培训总监。擅长领导力提升、中层管理与团队协作,授课数百场,服务众多行业领军企业,可结合企业内训场景开展课程讲授与案例讨论

电力能源制造业政府国企金融银行通信交通基础设施
查看讲师主页

课程常见问题

这门《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》适合哪些企业或学员?

《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》适合企业中层管理者。如果需求还停留在销售管理主题了解阶段,建议先看相关主题或方案页;如果已经在选具体课程,本页可用于判断讲师、对象、大纲和交付安排

这门课主要解决什么问题?

围绕销售管理相关业务问题展开训练,帮助企业把课程内容转化为可讨论、可练习、可复盘的工作动作。课程页重点说明单门课程的训练重点和适配场景,不替代主题页对销售管理的系统解释

课程内容通常会覆盖哪些训练重点?

可重点查看页面中的课程内容重点和课程大纲。《销售核潜艇-成就专家型销售沟通谈判顾问》当前呈现的核心模块包括实战实效的沟通谈判流程、专家型沟通谈判9步法等

如何判断这门课和同主题其他课程怎么选?

优先比较参训对象、行业场景、讲师背景、案例方向、课时长度和大纲深度;同一主题下的多门课应承担不同课程定位,避免只按泛主题词判断

课程配套材料和练习产出如何确认?

页面中如提到练习产出或配套材料,只表示沟通时可确认的方向,不默认承诺固定交付物;最终以企业需求沟通后的课程安排为准