课程总览
- 导入:新经济时代下对IT技术人才的新要求
- 思考:新经济时代,存在哪些由于外部环境的变化带来的影响因素?
- 1. 新经济时代下的环境特征
- 思考与互动:企业经营的根本目标什么?
- 2. 新经济时代对组织发展的新要求
习惯的力量与自我成长与工作管理被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
企业各层级员工
中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点
《高效人士的七个习惯》是Stephen Covey博士通过对美国200年历史的研究及对持续成功的百年企业管理者其思维方式和行为方式的经验总结。《高效人士的七个习惯》对很多组织的管理变革,业务转型,战略改进,组织发展及企业文化等方面有着不可估量的贡献,对整个美国经济的发展具有推动作用
德鲁克说:管理不在于知,而在于行。 本课程通过改变学员固有的思维和工作习惯,在自我管理方面,使学员减少抱怨,更加积极主动,养成健康成熟的处事作风;在人际关系方面,训练员工牢固树立客户意识,能够更多地站在他人的立场看问题,建立持久稳固的健康人际关系,全方位提高工作效能,将良好的工作习惯渗透到团队及整个组织的各个层面通过高效习惯的养成,提高其个人综合能力素养,增强并提升企业核心竞争力
2天,12小时
采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式
管理技能提升训练专家
葛虹老师拥有20年大型企业管理实践及11年国企高管背景,专注中高层管理效能提升与团队进化。作为《聚沙成塔™》版权主创,她年均利润贡献超300万,累计授课1000余场,擅长通过体验式沙盘教学解决管理实战难题
查看讲师主页本课程页面围绕《自我认知与管理赋能:高效人士的七项修炼》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合企业各层级员工等需要系统提升相关能力的人群
◆ 认识习惯的力量,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:2天,6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用采用案例、游戏、互动、分组讨论、现场演练、故事分享等培训方式,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配