心服务 礼先行:关注群众体验的政务服务礼仪

(1天版)心服务 礼先行:关注群众体验…适合带着现有问题进入课堂,通过过去心声把做法和跟进节奏校准清楚

12小时 服务营销

课程大纲

课程总览

一、政务服务趋势
  • 1. 过去心声
  • 2. 现在目标
二、政务服务特点
  • 1. 代表国家形象
  • 2. 面对社会各界
  • 3. 对工作人员要求高
三、认知服务——VUCA时代下正确服务认知
  • 1. 什么是服务
  • 2. 什么是服务意识
  • 3. 群众体验的层次
四、握准服务发展的外在与内核——眼光远
  • 1. 服务的发展
  • 2. 服务的分类
五、用科学的工具提升服务——定位高
  • 1. 优质服务定位工具
  • 2. 服务质量评价工具
六、服务工具到服务能力的转化——落地准
  • 服务落地程序
  • 1. 初步接触
  • 2. 业务切入
  • 3. 群众培养
  • 4. 完美结束
  • 第二单元:树形象——关注群众体验的政务服务礼仪
  • 重视心理规律
  • 第一印象原理
  • 重要的73855定律
二、仪容规范
  • 1. 发型
  • 2. 妆面
  • 3. 肢体修饰
三、服饰规范
  • 1. 工作服规范统一
  • 2. 配饰规范
  • 3. 佩戴胸牌

适合对象

政务服务中心管理人员、窗口服务人员、咨询服务人员、后台工作人员等

课程定位与主要问题

销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 提高政务服务中心服务人员的服务意识,学习科学提升服务的工具,掌握服务落地的方法,追求卓越服务
  • 推进动作更具体:(1天版)心服务 礼先行:关注群众体验的政务服务礼仪的业务目标、适用场景和关键问题
  • 沟通复盘有依据:课程主题对应的方法框架、操作步骤和常见误区
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队跟进更一致:案例研讨和情景演练,提升岗位场景中的实战转化能力

课程背景与交付信息

2015年10月12日,国家标准委批准发布GB/T 32168—2015《政务服务中心网上服务规范》、GB/T 32169—2015《政务服务中心运行规范》以及GB/T 32170—2015《政务服务中心标准化工作指南》等共计七项国家标准,对政务服务中心标准体系建设、运行管理基本要素和网上服务的建设与管理等进行了全面、系统阐述。这七项国家标准于2016年5月1日起正式实施。这是我国首批在政务服务层面关于政务服务中心建设、管理、运行的国家标准,适用于政务大厅等服务中心运用标准化手段,进行服务规范化建设,实现政务服务的…

2022年3月1日,国务院印发《关于加快推进政务服务标准化规范化便利化的指导意见》(以下简称《意见》),对进一步优化政务服务作出系统设计和工作部署。《意见》明确了进一步推进政务服务运行标准化、服务供给规范化、企业和群众办事便利化的建设目标。《意见》中提到:持续优化政务服务是便利企业和群众生产经营与办事创业、畅通国民经济循环、加快构建新发展格局的重要支撑,是建设人民满意的服务型政府、推进国家治理体系和治理能力现代化的内在要求。党的十八大以来,各地区各部门认真贯彻党中央、国务院决策部署,深入推进政务服务一网、一门、一次…

为加快政府职能转变,推动放管服向镇、村(社区)延伸,按照规范、公开、便捷、贴心的原则,加快完善政务服务体系,强化政务服务标准化、规范化、便利化,持续深化一网通办服务改革,完善一窗式受理、一条龙服务、一站式办结的三个一精准服务,增强服务意识,强化服务功能,健全服务机制,创新服务手段,提升服务效能,优化营商环境,提高群众满意度,打造有速度、有温度、有深度的三个有政务服务中心,提升政务服务中心服务品质和服务效率的脚步刻不容缓

课程时间

12小时

授课方式

课程讲授,案例分析,课堂练习,分组练习为主,感性讲授为辅,情景模拟演练等

课程内容重点

01政务服务趋势
02过去心声
03现在目标
04政务服务特点
05代表国家形象

讲师介绍

李健 讲师头像

李健

服务体验设计专家

李健,服务体验设计与礼学应用专家。10年深耕政务礼仪与服务营销领域,主导50+大型项目,授课超500期。擅长通过服务营销、礼仪落地及投诉管理技巧,帮助金融、政务、医疗等行业客户构建标准化服务体系,提升服务效能与客户满意度

政务金融医疗美业能源房地产
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课程差异说明

本课程页面围绕《(1天版)心服务 礼先行:关注群众体验的政务服务礼仪》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

政务服务中心管理人员、窗口服务人员、咨询服务人员、后台工作人员等。

学习这门课可以获得什么收益?

提高政务服务中心服务人员的服务意识,学习科学提升服务的工具,掌握服务落地的方法,追求卓越服务。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课程讲授,案例分析,课堂练习,分组练习为主,感性讲授为辅,情景模拟演练等,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配