服务意识与服务素养
- 1. 礼仪文化带来好的客户体验
- 2. 礼之用和为贵
- 案例:大树小草理论
- 1. 立足中国看礼仪
- 2. 服务可产生价值
- 3. 服务意识的力量
- 4. 服务六心法则,六星级心态模型
- 5. 以客户为中心的原则
- 6. 提升服务意识提高竞争力
- 案例:链条原理
- 互动提问:的客人到底是什么样的人?
- 讨论:如果你是的顾客,你喜欢什么样的服务人员服务?
服务意识与服务素养与卓越形象管理被放在同一组任务里,方便参训团队对照自己的场景调整做法
全体员工、一线服务人员
课程设计、经验萃取、课堂呈现和学员转化复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
道家创始人老子有句名言:天下大事必做于细,天下难事必做于易,意思是做大事必须从做小事开始,天下的难事必定从容易做起。香格里拉集团副总裁说过:香格里拉的管理就是要刻意追求小细节,不断追求精准。强调细节完美的个性,正是香格里拉享誉全球的法宝
服务品质的好坏,除了精良的硬件设施外,最重要的是的软实力,仅是规范的服务已不能满足客人需求,宾客对服务的需求已从标准化演进到充满人性化、个性化、有温度的服务。用心是服务的真谛,细节是服务的品质,用细节的服务打动客人,让充满浓浓的亲情与关爱
礼仪,是律己、敬人的表现形式,是一个人内在素质的外在表现,也是形象的具体表现。员工是否懂得和运用现代服务活动中的基本礼仪,不仅反映出员工自身的素质,且折射出企业的文化水平和经营者管理境界
2天,12小时
课堂讲解、案例教学、实战演练、小组讨论、情景模拟、游戏活动
内训师培养与职场效能提升专家
拥有20余年名企管理及人才发展经验,曾任雅居乐集团人力资源总监。擅长将AI技术深度融合于TTT培训与办公场景,帮助组织实现知识资产高效沉淀。累计授课500余场,以实战高效著称
查看讲师主页本课程页面围绕《高品质服务礼仪提升》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 7 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
全体员工、一线服务人员。
明确学员画像、课堂目标和转化任务,减少只听概念、不知道怎么用的落差;围绕服务意识与服务素养校准目标和边界,明确课堂重点动作。
课程通常可按2天,12小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程主要采用课堂讲解+案例教学+实战演练+小组讨论+情景模拟+游戏活动,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配