酒店服务创新与峰值体验设计

酒店服务创新与峰值体验设计适合带着现有问题进入课堂,通过案例解读:各行业的体验标杆解读把做法和跟进节奏校准清楚

2天 服务营销

课程大纲

课程总览

一、思维篇——客户为体验买单
  • 导入:什么是体验
  • 案例解读:各行业的体验标杆解读
二、认知篇——赢在我懂你(了解客户画像)
4.1 描绘愿景:以企业愿景为导向
4.2 选定客群:差异化的客群分类
4.3 明确需求:精细化的需求定位
4.4 绘制旅程:全员共识客户旅程
三、设计篇——好服务是设计的
  • 案例解读:五星级酒店防抱怨服务
  • 4:1抱怨不要发生:模糊歧义的前置处理
4.2 发生最快解决:快速通畅的响应机制

适合对象

建议由销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干共同参加,把客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进转成课后可继续推进的动作

课程定位与主要问题

《酒店服务创新与峰值体验设计》更强调客户场景、沟通策略、异议处理和后续跟进与小组练习、过程记录和后续任务的连接

核心收益

  • 客户判断更清楚:客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点
  • 推进动作更具体:客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法
  • 沟通复盘有依据:场景演练打磨客户对话、异议处理和后续跟进动作
  • 团队跟进更一致:用于销售复盘、客户经营和团队协同的跟进清单

课程背景与交付信息

销售团队复盘客户机会时,关键是看清对象、需求和下一步动作。课堂会用思维篇——客户为体验买单与案例解读:各行业的体验标杆解读完成一轮复盘练习。

课程时间

2天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01思维篇——客户为体验买单
02案例解读:各行业的体验标杆解读
03认知篇——赢在我懂你(了解客户画像)
041 描绘愿景:以企业愿景为导向
052 选定客群:差异化的客群分类

讲师介绍

崔静静 讲师头像

崔静静

服务效能与政务商务礼仪专家

服务效能创优管理专家,国家注册高级企业培训师。专注政务商务礼仪、客户服务体验创新与职业化素养构建。近20年从业背景,累计授课500余场,培训学员9万余人次,致力于帮助组织实现服务效能与品牌价值双重提升

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课程差异说明

本课程页面围绕《酒店服务创新与峰值体验设计》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适用于销售经理、市场负责人、客户经营团队和区域业务骨干,也适合承担客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进支持工作的关键岗位。

学习这门课可以获得什么收益?

识别客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点;掌握客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配