4 医院专业培训 仪容仪表、服务礼仪培训
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
医院服务礼仪的概念与内容需要明确判断口径,什么是服务礼仪负责组织练习,注重仪容仪表的4个意义用于课后复盘
适合作为默认学习方案,完整覆盖本课程的核心目标、主要模块和实操安排。
可作为备选学习方案,适合在行业场景、授课时长或模块侧重点上灵活调整。
医疗服务人员
销售转化、客户经营或关键客户突破训练中,参训团队可以先看清问题所在,再设计可执行动作
患者对医院的最初印象来自医务工作者的仪容仪表,它是医院服务礼仪的首席要素,是医务工作者综合素质的集中体现,是医院管理水平和服务水平的真实反映
工作礼仪是医疗服务人员综合素质的集中体现,是提升患者满意度的前提,是提升医疗服务质量的首席要素
工作礼仪包括不仅包括医疗服务人员的仪容+仪表+仪态,还包括对患者的语言沟通、服务技能,更包括积极的服务态度、先进的服务理念
1天
绩效与激励体系专家
蒲黄,绩效与激励体系专家。曾任世界500强药企人力资源总监,专注全景绩效管理落地与组织发展OD。从业20余年,推广一分钟落地体系,帮助集团企业实现人均业绩连续3年增长,咨询续单率超80%
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识别客户沟通与业务转化过程中的关键对象、阻力和推进节点;掌握客户识别、需求澄清、沟通推进和成交转化的关键方法。
课程通常可按1天安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配