五星服务礼仪

五星服务礼仪不只补概念,更关注形象表达价值——个人形象提升实战训练、服务礼仪规范训练在真实场景里的判断和取舍

商务礼仪与服务礼仪

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 单元:五星服务礼仪——提升服务意识,从要我做到我要做
  • 2. 为何要提升服务
  • A. 提升员工个人形象
  • B. 提升企业形象
  • C. 提升客户满意度

第二单元 形象表达价值—— 个人形象提升实战训练

一、树立专业的服务形象
  • 1. 制服--服务人员的规范化服装
  • A. 制服的六大好处
  • 树立形象、易于辨识、整齐划一、集体荣誉、自我约束、等级差异
  • B. 制服的制作规范
  • C. 制服的穿着规范
  • 女士和男士着装要求及禁忌
  • 服务人员*饰三个不戴
  • 2. 仪容修饰
  • A. 服务魅力女士妆出来:职场妆容步骤及要求
  • B. 服务魅力男士修出来:修面易忽略的点
二、训练有素地举止
  • 1. 站姿——挺拔端庄:(1)、服务站姿;(2)、礼宾站姿;(3)、交流站姿
  • 2. 坐姿——娴静大方
  • (2)坐着的时候不能有太多的小动作
  • (3)掌握入座规则左进左出
  • 3. 走姿——轻盈稳重
  • (1)、走姿动作要领
  • (2)、行走的训练方法
  • (3)、前行、后退步、侧身步
  • 4. 蹲姿——美丽从容:蹲姿、捡拾物品姿势
  • 5. 目光凝视区域:公务、社交、亲密

第三单元 服务礼仪规范训练

一、现场的服务礼仪规范
  • 1. 专业的服务态度
  • 待客三声:来有迎声、问有答声、走有送声
  • 礼貌三到:眼到、手到、心到
  • 2. 招呼技巧: 微笑、点头、鞠躬、问候和等待时的应对
  • 3. 服务标准话术
  • A. 称呼礼仪:小称呼 大智慧
  • 4. 介绍时的原则
  • 5. 握手技巧: 谁先伸手?
  • A. 握手的次序和要领
  • B. 握手的禁忌
二、完善服务沟通的艺术
(一)服务中沟通规范
  • 1. 五星服务金钥匙
  • A、软垫式言辞:不好意思、打扰了、非常感谢
  • B、六大礼貌用语:您、请、对不起、没关系、谢谢、再见
  • C、舒心接待:微笑、问候、问询
  • 2. 融洽的距离:信任距离、待命距离、引领距离
  • 3. 微笑:不同熟悉度不同程度规范
  • 4. 眼神:体现真诚的关键
  • 5. 语言魅力训练:语言亲和力、声音控制、语态控制
(二)服务中的沟通技巧
三、电话、手机礼仪
  • 1. 电话礼仪
  • (1)接听电话技巧
  • (2)打电话的正确方式:5W1H
  • (3)开场和结束语
  • (4)语音语调
  • (5)微笑
  • 2. 手机礼仪:短信、通话、微信、彩铃

第四单元 客户投诉处理

一、及时应对突发事件
  • 1. 突发事件的类型
  • 2. 如何处理突发事件
二、有效处理顾客投诉
  • 1. 客户投诉的价值
  • 2. 投诉的客户最需要什么?
  • 3. 站在客户的角度
  • 4. 处理客户投诉黄金法则:先处理心情、再处理事情
  • 5. 处理投诉的十大禁言
  • 6. 投诉处理六步法
  • A. 倾听:发挥同理心积极倾听
  • B. 安抚:安抚客户情绪,感谢和道歉
  • C. 搜集:技巧性提问,搜集相关信息
  • D. 解决:提出解决方案,征求客户意见

第五单元 小组展示、PK

内容重点
  • 2. 进行角色分配
  • 3. 根据脚本展示
  • 4. 老师根据摄影回放进行点评
  • 5. 没有过关的小组重新修订脚本,再次过关,如果时间不允许,重新选择时间辅导、训练

适合对象

所有从事服务工作的人员、负责五星服务礼仪相关业务落地、团队协同与能力提升的管理者和骨干人员

课程定位与主要问题

中基层管理者、团队主管、项目负责人和业务骨干已有明确任务时,可借这门课把管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进拆成分工和检查点

核心收益

  • 了解五星服务礼仪对个人及企业产生的重要影响
  • 学会正确运用服务礼仪知识和技巧,找准自身在服务礼仪上存在的问题
  • 提出调整改善的*佳方法,强化自身素养和践行,增强个人与企业的美誉度和核心竞争力
查看更多收益 收起更多收益
  • 团队复盘有依据:服务接待的礼仪规范,懂得灵活应用礼仪的知识,完善、提升企业的品牌形象
  • 管理要求更清楚:良好沟通技巧,提升工作人员在相关岗位的职业能力,达到提高工作人员素质和工作效率的目的

课程背景与交付信息

《五星服务礼仪》面向所有从事服务工作的人员的实际工作场景,围绕课程主题中的关键政策、业务流程、工具方法和落地难点展开

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01形象表达价值——个人形象提升实战训练
02服务礼仪规范训练
03单元:五星服务礼仪——提升服务意识,从要我做到我要做
04为何要提升服务
05A. 提升员工个人形象

讲师介绍

李培英 讲师头像

李培英

服务管理与职场心理效能提升专家

李培英,资深服务管理与行为沟通应用专家,国家二级员工关怀辅导人员。深耕商务礼仪、职场沟通及情绪管理二十余年,累计服务单位上千家。擅长将行为沟通逻辑融入服务标准化训练,助力企业与个人提升职业效能

医药医疗金融银行政府国企电力能源通信制造业
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课程差异说明

本课程页面围绕《五星服务礼仪》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 5 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

所有从事服务工作的人员、负责五星服务礼仪相关业务落地、团队协同与能力提升的管理者和骨干人员。

学习这门课可以获得什么收益?

了解五星服务礼仪对个人及企业产生的重要影响;学会正确运用服务礼仪知识和技巧,找准自身在服务礼仪上存在的问题。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配