鉴往知来,革故鼎新:从股份制银行改革史看区域分行的转型与破局

鉴往知来,革故鼎新:从股份制银行改革史…不只补概念,更关注鉴往——股份制银行的光荣与梦想:改革的初心与历…、知来——深耕塞上江南:区域分行服务地方经济的转…在真实场景里的判断和取舍

3小时 税务管理

课程大纲

鉴往--股份制银行的光荣与梦想:改革的初心与历史镜鉴

内容重点
  • 为什么要改革?--中国股份制银行的诞生背景
  • 第一痛点:效率低下,像一头沉睡的大象
  • 第二痛点:机制僵化,端着一个铁饭碗
  • 第三痛点:服务单一,只做标准化的粗活
  • 引入竞争机制,搅活一池春水

知来--深耕塞上江南:区域分行服务地方经济的转型之路

内容重点
  • 我们的战场在哪里?--银川经济特色与金融需求图谱
  • 区域扫描:解读银川及宁夏的经济结构。我总结为一红一紫一新
  • 红(枸杞产业):从种植、加工到品牌营销的全产业链
  • 紫(葡萄酒产业):贺兰山东麓的酒庄经济与文旅融合
  • 新(新材料、新能源):如光伏、高端装备制造等新兴战略产业

鼎新--重构内生动力:支撑战略落地的治理、风控与激励革命

内容重点
  • 组织革命:从部门银行到产业军团
  • 治理优化:呼应

的股权结构优化,在分行层面落地为内部治理结构优化

内容重点
  • 风控革命:从看死报表到管活四流
  • 四流合一交叉验证法(风控实操)
  • 三步闲聊法
  • 第一步:建立信任,聊家常
  • 第二步:切入专业,请教问题

适合对象

银行个金与对公条线的一线中层管理人员(支行行长/副行长、网点负责人、团队主管、客户部经理等)

课程定位与主要问题

指标拆解、风险信号、资源取舍和行动建议进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 历史穿透力: 深刻理解全国性股份制银行改革的背景、核心逻辑与成功经验,从中汲取战略转型的…
  • 战略承接力: 掌握将总行战略与银川地方经济特色(如一红一紫一蓝产业)相结合的方法论,明确…
  • 业务创新力:以供应链金融为例,系统学习围绕本地特色产业、从服务单个企业到服务整个生态的业务模式创新与实操路径
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  • 机制重构力:认知在新战略下,分行内部治理、风险控制和考核激励机制必须进行的配套改革,掌握推动组织变革的初步方法

课程背景与交付信息

三十年来中国股份制商业银行的发展与更迭。那是一个激情燃烧的年代,我们思考的核心命题是:如何打破旧体制的束缚,建立一个真正面向市场、充满活力的现代银行?今天,三十年过去了,历史仿佛一个轮回。宏观经济换挡、金融脱媒加剧、同业竞争空前激烈,我们再一次站在了不改不行,慢改也不行的关口

但这一次,改革的主战场已经从国家层面的顶层设计,下沉到了我们每一个区域、每一个分行、甚至每一个网点。巴曙松教授提到的银行战略转型,其本质正是这场改革的延续和深化。因此,本次课程,我不想和大家空谈未来,而是想先带大家回到过去,回到股份制银行改革的源头,去重温那段历史,去寻找那份改革的初心与精神。然后,我们将这份精神带回当下的宁-夏,结合银川的经济特点,探讨我们华夏银行宁夏分行,如何开启属于自己的二次改革,通过服务地方经济、优化内部治理、重构风控体系,在区域竞争中杀出一条血路,实现真正的行稳致远,深耕致胜

课程时间

3小时

授课方式

讲师讲授、 案例分析、 互动研讨

课程内容重点

01鉴往——股份制银行的光荣与梦想:改革的初心与历史镜鉴
02知来——深耕塞上江南:区域分行服务地方经济的转型之路
03鼎新——重构内生动力:支撑战略落地的治理、风控与激励革命

讲师介绍

张瑞丹 讲师头像

张瑞丹

银保营销与网点产能提升专家

张瑞丹,银保营销及网点辅导实战培训专家。15余年金融保险实战经验,主导超4000家网点转型督导。擅长渠道运营、业绩增长与大客户开发,融合高端客户服务与法商资产管理管理,助力银行保险机构实现业绩突破与服务升级

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课程差异说明

本课程页面围绕《鉴往知来,革故鼎新:从股份制银行改革史看区域分行的转型与破局》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

银行个金与对公条线的一线中层管理人员(支行行长/副行长、网点负责人、团队主管、客户部经理等)。

学习这门课可以获得什么收益?

历史穿透力:深刻理解全国性股份制银行改革的背景、核心逻辑与成功经验,从中汲取战略转型的智慧与勇气,建立以改革促发展的思维模式;战略承接力:掌握将总行战略与银川地方经济特色(如一红一紫一蓝产业)相结合的方法论,明确分行在服务地方经济中的精准定位与业务突破口。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按3小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用讲师讲授 + 案例分析+ 互动研讨,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配