短视频创作与直播技巧

手机摄影摄像的技巧先把对象、任务和边界讲清,短视频的运镜技巧再帮助团队对齐现场处理口径

1天 中高层领导力

适合对象

企业全体人员

课程定位与主要问题

管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏

核心收益

  • 过程动作更具体:AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
  • 反馈辅导有抓手:任务演练把AI能力嵌入真实工作流程,减少试错成本
  • 团队复盘有依据:团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

随着移动互联网的时代的快速发展,原有的传统新闻已经无法吸引新一代的员工,不利于组织的发展,能采用年轻员工喜闻乐见的故事进行企业宣传工作已经成为不少企业宣传人员的主要任务

但是如何拍好一张照片、制作出一段视频这类技术性问题又摆在企业宣传人员的面前,特别是兼职的宣传人员,往往感觉力不从心,本课程专门针对企业宣传人员开发,解决企业宣传人员在摄影摄像时的困惑,勇于迎接新媒体,进而成为一名掌握新闻摄影摄像技巧的工作人员

课程时间

1天

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01手机摄影摄像的技巧
02短视频的运镜技巧
03短视频的制作技巧—剪映的使用技巧
04网红的认知与形象塑造
05直播的基本设置
06直播时的话术

课程大纲

手机摄影摄像的技巧

内容重点
  • 理论知识
  • 透视原理
  • 素描关系
  • 色彩分析
  • 智能手机拍摄及摄影设置

短视频的运镜技巧

内容重点
  • 机位的类别
  • 固定机位
  • 移动机位
  • 移动机位的设计

短视频的制作技巧—剪映的使用技巧

内容重点
  • 口播短视频的制作技巧
  • 热点的抖音短视频搜索
  • 抖音短视频的文案提取
  • 提词器的使用技巧
  • 录制时的注意事项

网红的认知与形象塑造

内容重点
  • 网红的特点分析
  • 政务号类网红
  • 文旅号类网红
  • 高速号类网红
  • 自身分析与形象设计

直播的基本设置

内容重点
  • 直播的开设与设置
  • 直播构图的设置
  • 手机的稳定器
  • 开设直播的方法
  • 直播滤镜设置

直播时的话术

内容重点
  • 为什么要话术
  • 案例:观看文旅账号的直播录像-分析话术
  • 直播中的开场话术
  • 直播中的留人话术
  • 直播中的互动话术

直播现场演绎能力辅导

内容重点
  • 台风基于表现还是感觉
  • 案例:从团队精神中领悟专业精髓
  • 视频:市场上优秀的演讲者有哪些特质?
  • 基于表现的五行训练法
  • 1. 理论:赫拉别恩交流法则

模仿与借鉴

内容重点
  • 观察优秀主播表现的技巧
  • 结合自身特点进行创新的方法

讲师介绍

彭晓辉 讲师头像

彭晓辉

AI赋能新媒体与数字化品宣专家

彭晓辉,新媒体应用与品宣人才培养专家。16年企业运营与人才发展经验,累计授课200余场。擅长AI赋能新媒体、AIGC应用实战及体验式管理,助力企业构建数字化品宣体系与智能办公能力

金融银行电力能源通信烟草政府国企互联网科技
查看讲师主页

课程差异说明

本课程页面围绕《短视频创作与直播技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

适合企业全体人员 课程天数: 1天(6小时)等需要系统提升相关能力的人群

学习这门课可以获得什么收益?

理解课程核心方法与适用场景,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配