企业宣传工作的认知
- 案例:不当宣传造成的反面效果
- 新时代宣传工作的理解
- 《中国共产党宣传工作条例》的框架
- 新时代宣传工作的改变
- 新时代宣传工作的背景
企业宣传工作的认知需要明确判断口径,推文的题材来源与采编技巧负责组织练习,推文的写作技巧用于课后复盘
有志向新媒体发展的党宣人员、企业宣传人员、企业培训人员
销售转化、客户经营或关键客户突破训练场景下,参训团队需要确认对象、任务边界和课后跟进节奏
随着移动互联网的时代的快速发展,原有的传统纸媒已经无法吸引新一代的受众,不利于组织的发展,能采用年轻受众喜欢的方式进行企业宣传工作已经成为不少企业宣传人员的主要任务
但是如何写出一篇新媒体推文这类技术性问题又摆在企业宣传人员的面前,特别是新媒体的运用,企业制定KPI对宣传人员进行考核,宣传人员也加班加点进行宣传,但是就是没有流量没有粉丝,成为宣传人员的头等痛点,加上兼职的宣传人员往往有本职工作,只能利用业余时间来进行宣传工作,往往力不从心,加上得不到受众认可时,也会主动得打退堂鼓,为解决以上问题特开发出本课程,解决企业宣传人员特别是兼职宣传人员在面对新媒体技术时的困惑,勇于迎接新媒体,进而成为一名掌握新媒体应用的宣传工作者
4天
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
AI赋能新媒体与数字化品宣专家
彭晓辉,新媒体应用与品宣人才培养专家。16年企业运营与人才发展经验,累计授课200余场。擅长AI赋能新媒体、AIGC应用实战及体验式管理,助力企业构建数字化品宣体系与智能办公能力
查看讲师主页本课程页面围绕《微信公众号运营和内容创作+短视频账号运营与制作技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 8 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
有志向新媒体发展的党宣人员、企业宣传人员、企业培训人员 课程天数: 4天 (6小时/天)。
了解企业为什么要进行宣传、掌握企业宣传的目的与立意;了解目前新媒体时代常用的文字稿类型,并进行现场操作。
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配