新时代宣传工作与融媒体的认知
内容重点
- 案例：不当宣传造成的反面效果
- 新时代宣传工作的理解
- 《中国共产党宣传工作条例》的框架
- 新时代宣传工作的改变
- 新时代宣传工作的背景
企业宣传短视频制作的技巧
新时代宣传工作与融媒体的认知先把对象、任务和边界讲清，新媒体时代的新闻类别再帮助团队对齐现场处理口径
授课讲师：
彭晓辉 · AI赋能新媒体与数字化品宣专家
适合对象
企业宣传的人员
课程定位与主要问题
销售转化、客户经营或关键客户突破训练中，参训团队可以先看清问题所在，再设计可执行动作
核心收益
- 推进动作更具体：AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
- 沟通复盘有依据：任务演练把AI能力嵌入真实工作流程，减少试错成本
- 团队跟进更一致：团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点
课程背景与交付信息
随着新媒体的出现，传统媒体逐渐式微，电视、广播的收视人数不断下降。崛起的新媒体平台因一味追求流量，出现不少的"反转"事件，为人所诟病。与之相对的，传统媒体所具备的权威性与新媒体的时效性又是企业或政府机构对外宣传中，必不可少的两个要点。因此，如何将传统媒体的公信力与自媒体的传播流量相结合，成为企业和党政机构的主要任务
时至今日，新媒体行业早已度过了"个体户"为流量拼得你死我活的自媒体时代，转而到来的是企业与党政机构的自媒体部门与个人媒体交相辉映的融媒体时代。融媒体凭借着自身多重媒体融合的发展优势，积极引导正面宣传，同时在国家政策的大力支持下，融媒体将成为政府企业对外宣传的主流方式。随着抖音上的政务号突破两万一千个，政务号共收获180.59亿+次播放量、7.36亿+个点赞、3691万+次评论和1608万+次分享，央视雷神山医院建设直播同时在线观看人数突破六千万，越来越多的宣传人认识到短视频与直播技术在宣传方面的应用重要性
同时各省市的政务便民直播的上线，让直播成为一个重要的宣传渠道，特别是各市县领导纷纷进行线上直播宣传农产品，走在时代的前沿，再一次引领社会的进步
课程时间
1天
授课方式
讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑
课程内容重点
01新时代宣传工作与融媒体的认知
02新媒体时代的新闻类别
03短视频脚本的写作技巧
04新闻照片的摄影摄像技巧
05视频后期制作技巧
06视频后期制作实操技巧
课程大纲
新媒体时代的新闻类别
内容重点
- 传统媒体与新媒体的区别
- 传统新闻的类别
- 新媒体时代的发展
- 新媒体的特点
- 新媒体时代新闻的主要表现形式
短视频脚本的写作技巧
内容重点
- 传统短视频的内容
- 直接展示产品
- 展示产品周边
- 挖掘产品新用途
- 展厅人气展示
新闻照片的摄影摄像技巧
内容重点
- 理论知识
- 透视原理
- 素描关系
- 色彩分析
- 手机摄影前的准备工作
视频后期制作技巧
内容重点
- 剪映的基础应用（剪映APP免费）
- 视频素材的导入
- 视频素材的字幕
- 视频素材的过渡
- 视频素材的拼接
视频后期制作实操技巧
内容重点
- 会议类短视频的制作技巧
- 片头的制作
- 片尾的制作
- 文字转语音的技巧（必应的应用）
- 内容的剪辑
讲师介绍
彭晓辉
AI赋能新媒体与数字化品宣专家
彭晓辉，新媒体应用与品宣人才培养专家。16年企业运营与人才发展经验，累计授课200余场。擅长AI赋能新媒体、AIGC应用实战及体验式管理，助力企业构建数字化品宣体系与智能办公能力
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《企业宣传短视频制作的技巧》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 6 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合企业宣传的人员 课程天数： 1天（6小时/天）等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
理解课程核心方法与适用场景，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
