课程总览
1.1 领导与领导力
- 领导未必有领导力
- 不是领导未必没有领导力
- 人人都需要领导力
1.2 领导是影响他人的过程
- 领导与管理的区别
- 互动测试：是领导还是管理
- 好领导的三大标准
1.3 领导者素养的6P模型
- 领导热情
- 领导远见
- 领导定位
- 优先顺序
- 领导权力
- 人才经营
1.4 领导是动态的
- 人不同，领导方式要调整
- 事不同，领导方式要调整
- 时不同，领导方式要调整
- 岗不同，领导方式要调整
- 为什么领导方式要调整？——情境领导力内核
2.1 领导情境的4大变量
- 工作变量
- 组织变量
- 领导变量
- 发展变量
2.2 情境领导者的3项技能
- 诊断技能：无诊断不领导
- 弹性技能：无变通难领导
- 伙伴技能：无伙伴乱领导
2.3 如何界定领导行为与领导风格？
- 领导行为方式的两大类型：工作行为和关系行为
- 领导的4大风格
- S1指令型方式及特点
- S2教练型方式及特点
- S3支持型方式及特点
- S4授权型方式及特点
- 领导风格诊断：我们的领导风格
- 四种领导风格的共同特点与不同之处
- 讨论：我们的领导风格存在什么问题
2.4 如何准确判断下属的工作准备度？
- 什么是工作准备度
- 管理者为什么必须掌握员工的准备度状态
- 如何理解动机、激情、技能的概念
- 能力和意愿之间是怎样相互影响的
- 下属工作准备度的四种状态
- D1高意愿、低能力的需求
- D2低意愿、低能力的需求
- D3低意愿、高能力的需求
- D4高意愿、高能力的需求
