智能制造工厂规划与实践

工业4.0与中国制造2025之后继续拆到工业4.0概述和工业4.0成功案例分析,让参训团队知道第一轮该跟进什么

供应链管理

课程大纲

课程总览

一、工业4.0与中国制造2025
  • 工业4.0概述
  • 工业4.0成功案例分析
  • 中国制造2025、两化融合概述
  • 企业精益智能制造案例解析
二、什么是精益、自动化、数字化、智能化、互联化工厂
  • 精益生产的概述与价值
  • 自动化、数字化工厂
  • 智能化、互联化工厂
  • 智能制造工厂顶层规划
三、国家智能制造标准体系 解读
  • 国家智能制造标准总体要求
  • 智能制造体系建设思路
  • 智能制造体系建设内容与组织实施
四、精益数字化、智能制造工厂规划与管理提升
  • 精益化生产、自动化、信息化现状与管理提升做法
  • 数字化、智能制造工厂计划、工艺、质量、设备、物流规划要点
  • ERP、PLM、MES、WMS、SCADA系统与推动误区规避
五、智能制造工厂总体规划与评价
  • 智能工厂整体规划目标与要求
  • 智能制造评价体系
  • 智能制造工厂评价实做与分析
六、智能制造工厂产线规划实施与案例
  • 智能制造工厂产线规划发展方向
  • 智能制造工厂产线规划原则与构思
  • 智能制造工厂产线规划方法
  • 智能制造工厂产线布局规划仿真与案例
  • 印刷自动化产线、离散制造产线
七、智能制造工厂规划实施与案例
  • 数字化、智能制造工厂实现步骤与问题规避
  • 智能制造工厂案例分享
八、精益智能制造推动思维与心法
  • 精益智能制造的正确推行思维
  • 精益智能制造成功推动的心法
九、课程回顾结语与建议、Q&A

适合对象

企业总裁、董事长、总经理、副总、总监、厂长、信息化等生产与经营管理人员

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,课程可以用于梳理现状、练习方法,并明确课后的跟进责任

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕工业4.0与中国制造2025梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助工业4.0概述完成一次可复盘的应用演练
  • 输出工业4.0成功案例分析相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

我国制造业的规模已跃居世界第一,拥有世界上最为完整的工业体系。但中国制造大而不强,自主创新能力相对较弱、资源消耗大、环保污染高。人力成本高涨、管理效率不佳、低端产能过剩、高端供给明显不足、产业整体仍处于全球制造业链条附加价值低的中低端制造

德国是全球制造业中最具竞争力的国家之一,其装备制造业全球领先。德国以工业4.0引领全球第四次工业革命。工业4.0和互联网时代正在汹涌而来,正在改变和颠覆一切传统制造业!

在当前国内制造业2.0、3.0不完善,还要面对转型升级工业4.0的背景下。如何让中小企业能运用工业4.0、中国制造2025与精益生产有机结合,来建构高效的信息化、数字化、自动化的精益智能制造模式与工厂,是制造企业当下急需思考解决及因应的课题

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01工业4.0与中国制造2025
02工业4.0概述
03工业4.0成功案例分析
04中国制造2025、两化融合概述
05企业精益智能制造案例解析

讲师介绍

林胜益 讲师头像

林胜益

精益智能制造实战专家

林胜益,精益智能制造实战专家,曾任台湾钢铁制程智能制造系统开发公司副总经理。专注精益数字化智能工厂落地与新质生产力打造,拥有沃尔沃领克SWE学院总顾问等资深背景,助力多家企业实现营收提升与成本大幅降低。本课程与其精益智能制造方向相关

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课程差异说明

本课程页面围绕《智能制造工厂规划与实践》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业总裁、董事长、总经理、副总、总监、厂长、信息化等生产与经营管理人员。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕工业4.0与中国制造2025梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配