设计之美 - 开篇部分
设计之美 - 开篇部分
- 00｜软件设计，应对需求规模的“算法”
- 关注长期变化的软件设计
- 如何学习软件设计？
- 写在最后
- 01｜软件设计到底是什么
- 核心的模型
- 约束的规范
- 模型与规范
- 02｜分离关注点：软件设计至关重要的第一步
- 一个失败的分解案例
- 分离关注点
- 03｜可测试性：一个影响软件设计的重要因素
- 软件设计要考虑“可测试性”
- 当你有了可测试性的视角
软件设计之美
面向软件开发工程师、技术骨干和架构设计人员，从模型、接口与实现出发，学习关注点分离、可测试性、编程范式、设计原则与领域驱动设计，练习理解和改进软件结构
授课讲师：
张永智 · AI应用与软件研发培训讲师
课程大纲
设计之美 - 了解一个软件设计
设计之美 - 了解一个软件设计
- 04｜三步走：如何了解一个软件的设计？
- 模型、接口和实现
- 了解设计三步走
- 05｜Spring DI容器：如何分析一个软件的模型？
- 耦合的依赖
- 分离的依赖
设计一个软件 - 语言部分
设计一个软件 - 语言部分
- 08｜语言的模型：如何打破单一语言局限，让设计更好地落地？
- 程序设计语言发展简史
- 一切语法都是语法糖
- 09｜语言的接口：语法和程序库，软件设计的发力点
- 消除重复的程序库
- 语言设计就是程序库设计
- 程序库设计就是语言设计
- 10｜语言的实现：运行时，软件设计的地基
- 程序如何运行
- 运行时的编程接口
- 11｜DSL：你也可以设计一门自己的语言
- 领域特定语言
- 代码的表达性
设计一个软件 - 编程范式
设计一个软件 - 编程范式
- 12｜编程范式：明明写的是Java，为什么被人说成了C代码？
- 编程范式
- 多范式编程
- 13｜结构化编程：为什么做设计时仅有结构化编程是不够的？
- 结构从何而来
- Goto 是有害的
- 功能分解
- 14｜面向对象之封装：怎样的封装才算是高内聚？
- 理解封装
- 减少暴露接口
- 不局限于面向对象的封装
- 15｜面向对象之继承：继承是代码复用的合理方式吗？
- 代码复用
- 面向组合编程
- 16｜面向对象之多态：为什么“稀松平常”的多态，是软件设计的大杀器？
- 理解多态
- 实现多态
- 没有继承的多态
- 17｜函数式编程：不用函数式编程语言，怎么写函数式的程序？
- 不断增加的需求
- 函数式编程初步
- 18｜函数式编程之组合性：函数式编程为什么如此吸引人？
- 组合行为的高阶函数
- 列表转换思维
- 面向对象与函数式编程的组合
- 19｜函数式编程之不变性：如何减少共享可变状态造成的意外修改？
- 变之殇
- 不变性
设计一个软件 - 原则和模式
设计一个软件 - 原则和模式
- 20｜单一职责原则：你的模块到底为谁负责？
- 变化的原因
- 变化的来源
- 21｜开放封闭原则：不改代码怎么写新功能？
- 不修改代码
- 构建扩展点
- 22｜Liskov替换原则：用了继承，子类就设计对了吗？
- Liskov 替换原则
- 基于行为的 IS-A
- 更广泛的 LSP
- 23｜接口隔离原则：接口里的方法，你都用得到吗？
- 接口隔离原则
- 胖接口减肥
- 你的角色
- 24｜依赖倒置原则：高层代码和底层代码，到底谁该依赖谁？
- 谁依赖谁
- 依赖于抽象
- 总结时刻
- 25｜设计模式：每一种都是一个特定问题的解决方案
- 设计模式：一种特定的解决方案
- 从原则到模式
- 开眼看模式
- 26｜简单设计：难道一开始就要把设计做复杂吗？
- KISS
- YAGNI
- DRY
- 简单设计
设计一个软件 - 设计方法
设计一个软件 - 设计方法
- 27｜领域驱动设计：如何从零开始设计一个软件？
- 领域驱动设计
- 通用语言
- 模型驱动设计
- 28｜战略设计：如何划分系统的模块？
- 业务概念的划分
- 业务概念的落地
- 29｜战术设计：如何像写故事一样找出模型？
- 角色：实体、值对象
- 关系：聚合和聚合根
- 互动：工厂、仓库、领域服务、应用服务
- 30｜应用的改进：如何改进我们的软件设计？
- 从目标开始
- 改进的过程
适合对象
软件开发工程师、技术骨干及架构设计人员
课程定位与主要问题
面向软件开发工程师、技术骨干和架构设计人员，从模型、接口与实现出发，学习关注点分离、可测试性、编程范式、设计原则与领域驱动设计，练习理解和改进软件结构
课程适配与选型边界
面向软件开发工程师、技术骨干和架构设计人员，从模型、接口与实现出发，学习关注点分离、可测试性、编程范式、设计原则与领域驱动设计，练习理解和改进软件结构
软件开发工程师、技术骨干及架构设计人员
面向软件开发工程师、技术骨干和架构设计人员，从模型、接口与实现出发，学习关注点分离、可测试性、编程范式、设计原则与领域驱动设计，练习理解和改进软件结构
2-3天。专题讲授、工程案例讨论、工具演示与实践练习
面向软件研发与架构人员，训练语言、编程范式、设计原则与工程设计方法
核心收益
- 建立模型、接口、实现与软件约束的整体认识
- 学习关注点分离、可测试性与语言运行时的设计联系
- 比较结构化、面向对象及函数式编程思路
- 理解SOLID、简单设计和设计模式的适用条件
- 练习从领域模型、模块边界和迭代目标改进软件设计
课程背景与交付信息
课程安排：2-3天
课纲未单列时长，按同批讲师简介中对应课程列明的安排制定，具体课表可协商
课程时间
2-3天
授课方式
专题讲授、工程案例讨论、工具演示与实践练习
课程内容重点
01设计之美 - 开篇部分
02设计之美 - 了解一个软件设计
03设计一个软件 - 语言部分
04设计一个软件 - 编程范式
05设计一个软件 - 原则和模式
06设计一个软件 - 设计方法
讲师介绍
张永智
AI应用与软件研发培训讲师
张永智的课程聚焦AI应用与智能体开发、Harness工程、RAG检索增强、软件设计和研发工作方法，面向研发工程师、架构师、技术负责人及需要使用AI工具的业务人员，结合工程案例、工具演示与实践练习开展教学
查看讲师主页课程差异说明
面向软件研发与架构人员，训练语言、编程范式、设计原则与工程设计方法
课程常见问题
这门课适合哪些岗位？
软件开发工程师、技术骨干及架构设计人员。
课程主要训练哪些内容？
设计之美 - 开篇部分；设计之美 - 了解一个软件设计；设计一个软件 - 语言部分
课堂会练习哪些能力？
建立模型、接口、实现与软件约束的整体认识；学习关注点分离、可测试性与语言运行时的设计联系；比较结构化、面向对象及函数式编程思路
课程的时长和授课形式是什么？
2-3天。专题讲授、工程案例讨论、工具演示与实践练习
这门课的训练侧重是什么？
面向软件研发与架构人员，训练语言、编程范式、设计原则与工程设计方法
