创新认知重构——设计思维的源起与核心价值
创新认知重构——设计思维的源起与核心价值要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
以提质增效为方向的创新思维：斯坦福设计思维方法论及训练
以提质增效为方向的创新思维：斯坦福设计…适合带着现有问题进入课堂，通过思维跃迁——设计思维的底层逻辑与模型把做法和跟进节奏校准清楚
授课讲师：
朱雪莲 · 职场效能提升与创新思维训练专家
课程大纲
思维跃迁——设计思维的底层逻辑与模型
思维跃迁——设计思维的底层逻辑与模型要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
创新方法论解码——设计思维四大核心步骤
创新方法论解码——设计思维四大核心步骤要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
创新实战工坊——设计思维的深度应用与迭代
创新实战工坊——设计思维的深度应用与迭代要点拆解
- 识别当前场景中的关键问题和目标对象
- 梳理可复用的方法工具、沟通话术和执行步骤
- 形成课后可跟进的行动清单或优化建议
适合对象
新华保险基层后备干部、分公司基层后备干部
课程定位与主要问题
管理干部培养、团队执行力提升或绩效沟通训练需要的不只是方法介绍，还要处理现场动作不稳定的问题
核心收益
- 重塑以客户为核心的3大创新思维理念
- 改变原有的固化思维，培养以提质增效、以客户为中心的创新思维意识
- 掌握企业创新能力培养的4大步骤和实施注意事项
- 掌握企业创新项目从1迭代到100的3大工具和方法
课程背景与交付信息
当前，保险行业进入高质量发展转型关键期，新华保险内蒙古分公司立足内蒙古区域特色，践行总公司提质增效重回报行动方案要求，在深耕草原保险市场、践行金融为民理念的过程中，面临着诸多贴合分公司实际的发展挑战
保险市场竞争日趋激烈，区域内同业布局持续加密
草原地区客户结构多元，农牧民、城市居民、高端客户等群体的需求差异化显著，对医康养财税商法教乐文全场景服务的期待不断提升
课程时间
2天，12小时
授课方式
理论讲授（20%）、案例讲解（15%）、工具练习（40%）、互动解析（25%） 课程模型
课程内容重点
01创新认知重构——设计思维的源起与核心价值
02思维跃迁——设计思维的底层逻辑与模型
03创新方法论解码——设计思维四大核心步骤
04创新实战工坊——设计思维的深度应用与迭代
讲师介绍
朱雪莲
职场效能提升与创新思维训练专家
职场效能提升与创新思维训练专家。15年世界500强管理及培训经验，擅长职场效能、创新思维与行为沟通韧性构建。独创双钻问题解决模型，累计赋能超6万人次，授课好评率≥95%。可结合创新咨询与科创落地版方向补充授课视角，聚焦硬科技孵化、TRIZ、设计思维
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本课程页面围绕《以提质增效为方向的创新思维：斯坦福设计思维方法论及训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
新华保险基层后备干部、分公司基层后备干部。
学习这门课可以获得什么收益？
重塑以客户为核心的3大创新思维理念；改变原有的固化思维，培养以提质增效、以客户为中心的创新思维意识。
课程通常安排多长时间？
课程通常可按2天，12小时安排，具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认
课程采用什么授课方式？
课程主要采用理论讲授（20%）+案例讲解（15%）+工具练习（40%）+互动解析（25%） 课程模型，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
