国有企业战略性重组与专业化整合

国企并购重组整合的政策要求需要现场演练支撑,对象、步骤和检查点会在训练中逐步明确

1天,6小时 供应链管理

课程大纲

课程总览

一、当代企业并购重组整合的浪潮
  • 1. 国企并购重组整合的政策要求
(二)国企改革历程回顾及新一轮国企改革深化提升行动任务剖析
  • 2. 国企重组整合的发展历程
(一)1992 年 抓大放小 阶段政策与举措
(二)2002 年 主辅分离 阶段政策与实施情况
(三)2012 年 供给侧改革 阶段对国企重组的推动
(四)2023 年 世界一流高精特新 阶段的目标与方向
  • 3. 企业并购重组整合新的浪潮
(一)企业兼并的主要手段与推进方向
(二)央企、央地及民营企业在并购重组中的表现与案例
二、国有企业兼并重组整合的认识
  • 1. 企业兼并的一些基本概念
(一)兼并的定义与在企业发展中的作用
(二)兼并与收购的区别及并购模式分类
  • 2. 兼并的主要形式
  • 控股式、承担债务式等五种兼并形式的操作要点
  • 3. 企业重组的一些基本概念
  • 企业重组的定义、阶段及分类
  • 4. 企业并购重组整合的顶层思考
  • 从战略层面分析并购重组整合的关键要点
  • 5. 并购重组整合的模式选择
三、国有企业兼并重组整合的操作方法
  • 1. 并购重组的一般流程
(一)从选择目标企业到整合重组的全流程解析
  • 2. 企业兼并重组的操作程序
(一)并购政策与环境研究的内容与方法
(二)并购战略与规划设计的要点与方法
(三)并购对象标准与选择的条件与要点
(四)并购意向书形成的条款与注意事项
(五)目标企业尽职调查的内容、方法与关注点
(六)并购交易方案设计与价值评估的要素与方法
(七)开展并购交易谈判的策略与要点
四、国有企业兼并重组的风险管控
  • 1. 国企并购重组风险的识别
  • 运用风险树识别法分析并购风险因素
  • 2. 国企并购重组风险防范的要求
(一)防范上市公司收购、债券违约等风险的措施
(二)国企合规经营和风险管理的政策法规解读
  • 3. 建立兼并重组风险防控体系
  • 针对不同业务领域的并购风险管理要点
  • 4. 建立并购重组风险防控制度
  • 《尽职调查管理细则》等多项制度的要点
五、国有企业兼并重组整合的
  • 1:案例一:云南建投:云南建投集团的组建背景与发展战略
  • 案例二:中粮集团:中粮集团重组整合的举措与成效
  • 案例三:中国物流:中国物流混合所有制改革的过程与成果
  • 案例四:重庆渝富:重庆渝富的转型历程与前后对比

适合对象

国有企业董监高管理者、国有资本运营公司董监高管理者、国有资本管理公司董监高管理者、政府相关工作人员

课程定位与主要问题

问题反复出现,改善动作难以沉淀为稳定标准时,训练重点应放在判断标准和后续跟进方式上

核心收益

  • 现场问题更清楚:现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准
  • 围绕当代企业并购重组整合的浪潮梳理关键判断点,避免停留在概念解释
  • 借助国企并购重组整合的政策要求完成一次可复盘的应用演练
  • 输出国企重组整合的发展历程相关的后续跟进清单,方便课后跟踪

课程背景与交付信息

在经济全球化与国内经济结构调整的大背景下,国有企业的战略性重组与专业化整合成为推动经济高质量发展的关键举措。党的 二十大 明确提出深化国资国企改革,加快国有经济布局优化和结构调整,这为国企发展指明方向。从政策环境看,国家不断出台相关政策法规,推动国企改革向纵深发展,如国企改革三年行动圆满收官,新一轮国企改革深化提升行动全面开启

从市场环境而言,企业间竞争愈发激烈,技术创新加速迭代,新兴产业蓬勃兴起,传统产业面临转型升级压力。国有企业需通过并购重组整合,优化资源配置、提升核心竞争力,以适应市场变化,在国际国内双循环格局中发挥更大作用。在此形势下,本课程应运而生,旨在为国企相关从业者提供全面、深入的理论与实践指导,助力其把握改革机遇,实现企业可持续发展

课程时间

1天,6小时

授课方式

课堂讲授、案例分析

课程内容重点

01当代企业并购重组整合的浪潮
02国企并购重组整合的政策要求
03国企重组整合的发展历程
04企业并购重组整合新的浪潮
05国有企业兼并重组整合的认识

讲师介绍

来寂则 讲师头像

来寂则

宏观经济分析与资本运营实战专家

来寂则,宏观经济与资本运营实战专家。曾任国投证券投行副总裁,现任基金投资总监。擅长国有资本运作、并购重组及宏观经济研判,主导多起明星资本案例,累计赋能200+家企事业单位

金融银行政府国企制造业互联网科技医药医疗
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课程差异说明

本课程页面围绕《国有企业战略性重组与专业化整合》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 1 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

国有企业董监高管理者、国有资本运营公司董监高管理者、国有资本管理公司董监高管理者、政府相关工作人员。

学习这门课可以获得什么收益?

看清现场问题、质量波动和改善节点,先讲清对象、约束和判断标准;围绕当代企业并购重组整合的浪潮梳理关键判断点,避免停留在概念解释。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按1天,6小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用课堂讲授+案例分析,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配