职业适应—明尼苏达人岗匹配
内容重点
- 1. 如何认识职业？职业生涯发展史
- 1. 职业的本质
- 2. 麦克利兰冰山模型
- 3. 职业发展路径
- 2. 好工作如何珍惜：人岗匹配模型
职业生涯规划与自我管理
职业适应——明尼苏达人岗匹配需要明确判断口径，职场发展——盖洛普天赋优势探索负责组织练习，如何认识职业？职业生涯发展史用于课后复盘
授课讲师：
刘思华 · 职场效能提升与思维技术创新专家
课程大纲
职场发展—盖洛普天赋优势探索
内容重点
- 1. 发现你的职场优势（能力三核）
- 1. 知识
- 2. 技能
- 3. 才干
- 2. 盖路普天赋优势探索（含测试）
职场平衡—企业发展矩阵与平衡心态
内容重点
- 1. 企业发展矩阵
- 1. 绩效目标
- 2. 才干
- 3. 企业文化
- 4. 默认要求
适合对象
新员工、入职3-5年中基层员工
课程定位与主要问题
《职业生涯规划与自我管理》更强调管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进与小组练习、过程记录和后续任务的连接
核心收益
- 管理要求更清楚：目标要求、责任分工和过程反馈，减少只听概念、不知道怎么用的落差
- 围绕职业适应——明尼苏达人岗匹配校准目标和边界，明确课堂重点动作
- 反馈辅导有抓手：职场发展——盖洛普天赋优势探索安排练习，检查方法、工具和流程是否可用
查看更多收益 收起更多收益
- 团队复盘有依据：如何认识职业？职业生涯发展史相关的责任分工、跟进节奏和复盘问题
课程背景与交付信息
职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。职业生涯管理的基础是企业形成标准的职业化沟通习惯和行为风范，这就需要企业管理者和员工具有统一的思考方式和沟通语言。企业团队如何通过对员工进行职业生涯管理，不但体现企业人力资源的规范性，还能营造健康的团队文化，是企业提升竞争力的核心
本课程来源于作者多年生涯咨询案例的经验萃取，结合多年工作经验的积累，提炼职业人的职业发展密码，帮助员工建立清晰的职业定位、找到最适合自己的岗位、发挥天赋优势潜能成就最好的自己，最后建立和谐平衡的人生状态。课程引入企业实操情境案例，透过科学的模型和体验式教学，让职业人更加清醒的了解自己，理解未来，帮助企业内员工发现并找到爱岗、适岗、敬业、尽责的工作自驱力
课程时间
半天
授课方式
游戏导入，案例分享，角色扮演，示范演练，小组讨论，视频教学 课程风格：逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简，实战演练，落地为先
课程内容重点
01职业适应——明尼苏达人岗匹配
02职场发展——盖洛普天赋优势探索
03如何认识职业？职业生涯发展史
04职业的本质
05麦克利兰冰山模型
讲师介绍
刘思华
职场效能提升与思维技术创新专家
前滴滴出行组织人才发展专家，思维技术辅导教练。擅长将结构化思维、AI办公提效与体验式学习相结合，为企业提供从思维创新到内训师体系搭建的一站式解决方案。累计授课1000+场，以思维赋能+技能传授+即时产出模式助力组织效能提升
查看讲师主页课程差异说明
本课程页面围绕《职业生涯规划与自我管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 3 个主要模块，便于快速判断培训匹配度
课程常见问题
这门课适合哪些学员参加？
适合新员工、入职3-5年中基层员工等需要系统提升相关能力的人群
学习这门课可以获得什么收益？
提供您一套职业生涯规划方法和工具，帮助您理解职业和岗位的秘密，打造聚力、高效的团队，提升企业团队的稳定性，并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
课程通常安排多长时间？
当前样板提取的课程时间为：半天3小时（全课2天）。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程采用什么授课方式？
课程主要采用游戏导入，案例分享，角色扮演，示范演练，小组讨论，视频教学 课程风格：逻辑性强、轻松诙谐、阳光正能量、化繁为简，实战演练，落地为先，强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
企业可以基于这门课做定制吗？
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长，对案例、练习和重点模块做适配
