绩效解码—六元八表“定绩效”

绩效解码—六元八表“定绩效”的训练重点落在管理角色、责任边界、过程跟进和复盘改进,适合把当前业务任务拆成可讨论的练习

6小时 领导力发展

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 导论:疫情下复工后管理者的使命和责任

第一章 以终为始——目标管理之梦想链接梦想

内容重点
  • 问题导入
  • 一生二、二生三、三生万物……!企业的经营到底为了什么?
  • 愿景——战略——目标——指标的辩证关系

刚柔并济经营目标

内容重点
  • 1. 目标管理的定义实质
  • 2. 目标管理的基本思想
  • 3. 目标管理的实施过程
  • 课后作业:用思维导图法完成企业愿景描绘图
  • 解决问题:一张白纸呈现愿景驱动之逻辑框架

目标设定三要素!

内容重点
  • 1. 目标要看得见
  • 2. 目标要摸得到
  • 3. 目标要想得到
  • 课后作业:完成SMART表单
  • 解决问题:目标的smart细化

企业四维平衡目标

内容重点
  • 1. 经济利益
  • 2. 社会责任
  • 3. 员工收益
  • 4. 客户利益
  • 课程作业:完成目标四维呈现表

企业绩效改进的五大桎梏

内容重点
  • 机制问题:案例:绩效为啥很难推进?
  • 认知问题:会不会,能不能,敢不敢、愿不愿?
  • 技术问题:KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF……
  • 流程问题:战略决定结构,结构决定流程
  • 激励问题:物质与精神并尊!

第二章 追本溯源--绩效管理之变被动为主动

内容重点
  • 问题导入:从德鲁克谈目标管理说起……刚性任务管理与柔性目标管理的区别?

被动执行到主动行动

内容重点
  • 1. 绩效是什么
  • 2. 考核是什么
  • 3. 绩效管理与绩效考核关系
  • 课后作业:列举绩效考核与管理区别
  • 解决问题:解决企业绩效认知的问题

绩效考核与管理的困惑

内容重点
  • 1. 绩效管理四大基本内容
  • 目标
  • 计划
  • 辅导
  • 反馈

绩效管理的三大方法

内容重点
  • MBO
  • KPI
  • OKR
  • BSC
  • 课后作业:完成多维度加权评估表

第三章 群策群力—团队共创之变要求为需求

内容重点
  • 问题导入:管理者如何柔性辅导员工设定改进目标?

变要求为需求——个人承诺三步骤

内容重点
  • 1. 发送PBC给到PBC承诺人
  • 2. 辅导PBC承诺人的绩效目标
  • 3. 循序渐进跟踪辅导承诺签字
  • 解决问题:绩效行动计划的落地问题

适合对象

企业高层管理人员 企业人力资源人员

课程定位与主要问题

内容结构、互动设计、试讲反馈和课后转化进入具体案例后,团队能同时确认方向和下一步做法

核心收益

  • 管理要求更清楚:教练技术促动的愿景描绘法
  • 过程动作更具体:目标SMART原则应用细化
  • 反馈辅导有抓手:四维目标平衡体系的逻辑表
  • 团队复盘有依据:SWOT优劣分析具体操作表
  • 管理要求更清楚:绩效方法选择的加权评估表
  • 过程动作更具体:行动计划落地的七步分解表

课程背景与交付信息

绩效是检验管理者能力的唯一标准。面对市场快速迭代,新生代员工需求变化,众多管理者都在思考

如何规划2025的战略目标?

如何做好2025的目标分解?

课程时间

6小时

授课方式

讲师讲授、案例研讨、情景演练、互动答疑

课程内容重点

01刚柔并济经营目标
02目标设定三要素!
03企业四维平衡目标
04企业绩效改进的五大桎梏
05被动执行到主动行动
06绩效考核与管理的困惑

讲师介绍

杨文浩 讲师头像

杨文浩

人力资本效能与极简绩效管理专家

杨文浩,人力资源管理咨询专家,极简绩效TM版权课程原创导师。拥有22年管理及咨询经验,累计授课2500余场次。专注人力资本效能、极简绩效及AI赋能HR转型,服务政府国企、金融银行等多个行业,致力于帮助企业构建高效能组织与人才体系

政府国企金融银行通信制造业互联网科技电力能源
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课程差异说明

本课程页面围绕《绩效解码—六元八表定绩效》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 12 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

企业高层管理人员 企业人力资源人员。

学习这门课可以获得什么收益?

掌握教练技术促动的愿景描绘法;掌握目标SMART原则应用细化。

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配