特产行业新媒体短视频综合赋能私域运营及团队品牌运维能力提升训练

不懂互联网品牌运营与传统媒体运营的区别、新媒体营销总想着内核优先和新媒体营销总想要精准流量连成一组训练主线,减少课堂内容与岗位动作之间的断点

4天,24小时 数字营销

课程大纲

课程总览

内容重点
  • 第一篇:特产企业背景下个人新媒体发展11个避坑指南

不懂互联网品牌运营与传统媒体运营的区别

内容重点
  • 互联网运营的特点
  • 传统媒体运营的特点
  • 超媒体运营的特点
  • 中国互联网运营发展简史

新媒体营销总想着内核优先

内容重点
  • 你的竞争对手是谁
  • 在互联网运营中人性的重要性
  • 如何增加用户停留时长

新媒体营销总想要精准流量

内容重点
  • 市场经济中最终要的问题是销售
  • 精准粉是否存在
  • 泛话题在互联网运营中的重要性

短视频是不是短的视频

内容重点
  • 提升用户感受
  • 增加单位时间信息密度
  • 互联网运营中对消费者的行为引导

互联网品宣要不要充值

内容重点
  • 平台衡量内容价值尺度
  • 运营人员决策流程
  • 充值和内容的价值衡量

上架时间是否会影响传播结果

内容重点
  • 互联网需求分流基本法则
  • 不同粉丝量级下账号的运营特点
  • 影响信息传播的核心是内容质量

互联网不同阶段运营的异同

内容重点
  • 新媒体平台的权重变迁
  • 流量对于不同账号的意义
  • 新/老账号对于沉默成本的权衡
  • 互联网运营中鲶鱼效应的价值

互联网品牌运营宣发契机

内容重点
  • 不同类型账号运营的区别
  • 账号运营的三大困局:学不完、学不透、不会用
  • 战略视角下的扬长避短

互联网运营要摸索还是学习

内容重点
  • 标杆账号的选取
  • 标杆账号的价值
  • 运营失败带来的损失

结构性思维对互联网运营的重要性

内容重点
  • 常识层意义
  • 技能层意义
  • 思维层意义

互联网运营的核心

内容重点
  • 专注用户感受
  • 引发用户行为
  • 第二篇 特产企业短视频公域引流策划、设计篇

适合对象

特产行业销售管理中层、销售部门销售教练及销售岗位(新晋)员工

课程定位与主要问题

客户识别、需求沟通、方案呈现和成交跟进需要落到岗位动作,训练会围绕关键问题完成一轮方法校准

核心收益

  • 管理要求更清楚:AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界
  • 过程动作更具体:AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法
  • 反馈辅导有抓手:任务演练把AI能力嵌入真实工作流程,减少试错成本
  • 团队复盘有依据:团队复用的提示词、流程模板和质量检查要点

课程背景与交付信息

任何一个行业当主营内容同质化严重,同时又无法对产品进行差异化时,基于私域的IP打造几乎就成为了其扭转困局的唯一手段!

本课程以特产行业短视频公域流量客源为研究对象,以私域流量社群营销为价值突破端口,从IP打造、私域运营及社群变现三个角度,对企业品牌及产品进行系统性梳理,深挖IP打造逻辑,复盘私域池运营技巧,提炼爆款私域活动变现原理,为企业私域营销迭代提供技术保障及智力支持

本课程共分为九个部分,即新媒体营销对企业个人的价值、短视频公域引流的技巧及方法、 企业社群营销变现法则、线下成交话术、客群关系维护方法、客群心理行为引导方案、产品场景化描述技巧、销冠团队管理方法、品牌价值提升(舆情控制)。课程内容逻辑紧密、内容饱满,对各类案例均会进行细致解读。课程采用分组式设计,现场包含实操环节,努力让所有学员一学就懂,一做就会

课程时间

4天,24小时

授课方式

理论讲解、案例解析、实战演练、工具运用

课程内容重点

01不懂互联网品牌运营与传统媒体运营的区别
02新媒体营销总想着内核优先
03新媒体营销总想要精准流量
04短视频是不是短的视频
05互联网品宣要不要充值
06上架时间是否会影响传播结果

讲师介绍

张远 讲师头像

张远

AI驱动的新媒体营销与私域运营专家

高校副教授、阿里达摩院AI高级训练师,深耕新媒体内容营销与私域运营。拥有15年实战经验,累计授课1500+场,擅长将AI技术与营销策略融合,赋能企业数字化转型与人才升级。可结合新媒体营销通用版方向补充授课视角,聚焦短视频/直播/私域

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课程差异说明

本课程页面围绕《特产行业新媒体短视频综合赋能私域运营及团队品牌运维能力提升训练》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 12 个主要模块,便于快速判断培训匹配度

课程常见问题

这门课适合哪些学员参加?

特产行业销售管理中层、销售部门销售教练及销售岗位(新晋)员工。

学习这门课可以获得什么收益?

识别AI工具适用场景,明确可落地的提效任务和使用边界;掌握AI工具选型、提示词设计、流程嵌入和结果校验的操作方法。

课程通常安排多长时间?

课程通常可按4天,24小时安排,具体节奏会结合企业培训目标、学员基础和现场安排确认

课程采用什么授课方式?

课程主要采用理论讲解+案例解析+实战演练+工具运用,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用

企业可以基于这门课做定制吗?

可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配