职业定位—自我认知与价值判断
- 2. 发现你的职业兴趣
职业定位—自我认知与价值判断会打开第一轮讨论,职业适应——明尼苏达人岗匹配与情绪管理负责把练习结果接到后续工作
新员工、入职3-5年中基层员工
指标判断、风险识别、预算分析和经营复盘复盘时,问题、方法和课后检查点需要连起来,便于回到岗位继续推进
每个即将进入职场的大学生,都对职场充满了好奇和紧张。而现代职场就像一个巨大的高压锅,每个身处职场的人都能感受到压力的存在。工作量大,公司氛围不好,裁员,减薪,人事复杂,工时过长,工作方向常常转变,职位角色含糊等,这些状况都使职场新员工受压,而作为新生代,往往缺少成熟的应对能力,而是选择一言不合就离职等所谓的个性方式,浪费了自己宝贵的时间成本,也难以建立成熟的能力资本从而使未来收益
作者进行多年生涯咨询案例的经验萃取,并结合多年工作经验的积累,提炼职业人的职业发展密码,帮助即将进入职场的大学生建立清晰的职业定位和职场认知、找到最适合自己的岗位,在激烈的职场生存环境下,调整好自己的情绪提升EQ,用更阳光的心态积极工作、微笑生活,发挥天赋优势潜能成就最好的自己,最后建立和谐平衡的人生状态。课程引入企业实操情境案例,透过科学的模型和体验式教学,让即将毕业的大学生更加清醒的了解自己,理解未来,帮助他们发现并找到爱岗、适岗、敬业、尽责的工作自驱力,并将实用的认知自我和理解他人,作为实用的调节情绪和抵御压…
1天
游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学
职业发展与职场效能提升专家
资深职业发展与职场效能提升专家,国家级职业生涯规划师。拥有20余年管理与人才培养经验,擅长将管理学底蕴与数字化工具结合,累计交付课程千余场,致力于帮助个人和组织提升职场效能
查看讲师主页本课程页面围绕《角色转变与情压管理》重点呈现课程定位、适合对象、核心收益和 4 个主要模块,便于快速判断培训匹配度
适合新员工、入职3-5年中基层员工等需要系统提升相关能力的人群
帮助毕业生进行从学生到职业化的角色认知,形成职业人思维,找到最适合自己的岗位,并结合课程中的工具、案例和练习推动企业培训落地
当前样板提取的课程时间为:1天;6小时/天。实际交付可根据企业培训目标和学员基础进行调整
课程主要采用游戏导入,案例分享,角色扮演,示范演练,小组讨论,视频教学,强调理解、讨论、工具练习和业务场景应用
可以。正式交付时可结合企业行业、岗位对象、当前问题和培训时长,对案例、练习和重点模块做适配